FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
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Item Conocimientos previos en física cuántica y rendimiento académico de los estudiantes de las asignaturas de sétimo y noveno ciclo de ingeniería de la Universidad Científica Del Perú, Loreto-2023(Universidad Científica del Perú, 2023-12-04) Cabanillas Oliva, Erlin Guillermo; Perea Torres, DeliaEl objetivo de este estudio ha sido determinar la relación entre los conocimientos previos en física cuántica y el rendimiento académico de los estudiantes de las asignaturas de sétimo y noveno ciclo de ingeniería de la Universidad Científica del Perú, Loreto-2023. Asimismo, la investigación fue de enfoque cuantitativo. El diseño del presente trabajo fue no experimental y el diseño propio el descriptivo-transversal. Además, la población fue delimitada por estudiantes de séptimo y noveno ciclo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Científica del Perú, cuya muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones finitas de manera no aleatoriamente, quedando en 162 estudiantes. Los datos se recopilaron utilizando una encuesta, con el cuestionario de preguntas como la herramienta de recolección de datos. Así, según los resultados se observó que entre los estudiantes los conocimientos previos en física cuántica tuvieron un nivel “regular” (35.2%) y aquellos que estuvieron aprobados estuvieron en un 51.9% en la carrera de ingeniería de la Universidad Científica del Perú. Por todo ello, se concluyó que la relación entre los conocimientos previos en física cuántica y el rendimiento académico de los estudiantes de las asignaturas de sétimo y noveno ciclo de ingeniería de la Universidad Científica del Perú, en Loreto durante el 2023 año fue expresado como una correlación muy fuerte (rho = ,806**).Item Percepción de la calidad del servicio por estudiantes de ciencias de la comunicación universidad científica del Perú San Juan 2021 – I(Universidad Científica del Perú, 2022-12-02) Celis Guerra, Karol Ramiro Raúl; Ríos Pérez, CeciliaEl objetivo de esta investigación fue: Determinar la percepción de la calidad del servicio por estudiantes de Ciencias de la Comunicación en la Universidad Científica del Perú del distrito de San Juan durante el año 2021 – I. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Científica del Perú, matriculados el semestre académico 2021 - I, haciendo un total de 125. La muestra, lo constituyen los estudiantes matriculados en el 9n° y 10m° nivel de estudios que hacen un total de 27 personas. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue un Cuestionario. Los resultados muestran que del promedio (x) de 27 (100%) estudiantes: el 78,0% (21) de estudiantes manifestaron que es bueno, entre el 50,4 al 74,5% refirieron que el Carácter Tangible en la Percepción de la calidad del servicio, predominando con 85% los indicadores de la dimensión conocimiento del usuario/compañeros.Item Dificultades de aprendizaje en niños de 5 años de la institución educativa inicial victoria barcia boniffatti, Iquitos 2021(Universidad Cientìfica del Perù, 2022-12-17) Arévalo Mendoza, Juliana; Ramírez Pérez, Jacqueline Teresa; Ríos Pérez, CeciliaEl objetivo de esta investigación fue: El objetivo de esta investigación fue: Determinar las Dificultades de Aprendizaje en Niños de 5 años de la Institución I.E.I. N° 157 VICTORIA BARCIA BONIFFATTI de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 83 Estudiantes 5 años de nivel inicial de I.E.I. N°157 VICTORIA BARCIA BONIFFATTI del Distrito de Iquitos durante el año 2020. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 65 Estudiantes de 5 años de nivel inicial de la IEI 157 VICTORIA BARCIA BONIFFATTI del Iquitos durante el año 2020. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la práctica del Proceso de las ―Dificultades de Aprendizaje‖ es regular en Estudiantes de 5 años de nivel inicial de la IEI 157 VICTORIA BARCIA BONIFFATTI del Distrito de Iquitos durante el año 2020.Item Conciencia ambiental en estudiantes del 3er grado de primaria EIB N° 6010360 – Rio Sumun Distrito de Pebas- año 2020(Universidad Cientìfica del Perù, 2022-11-10) Cachique Arirama, Shirley Marlith; Arévalo Panduro, Silvia Del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Determinar la Conciencia Ambiental de los Estudiantes del 3er grado de primaria EIB N° 6010360 – Rio Sumun distrito de Pebas – año 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformó 20 estudiantes del 3er grado de primaria EIB N° 6010360 – Rio Sumun distrito de Pebas, durante el año 2020. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 20, es decir los 20 estudiantes del 3er grado de primaria EIB N° 6010360 – Rio Sumun distrito de Pebas, durante el año 2020. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la Conciencia Ambiental es regular en los Estudiantes del 3er grado de primaria EIB N° 6010360 – Rio Sumun distrito de Pebas, durante el año 2020.Item Aprendizaje cooperativo en estudiantes de 5to° de primaria en la institución educativa a.c.i.c.e.p. “Nuestra Señora de Loreto”, Nauta 2019(Universidad Científica del Perú, 2022-08-13) Tavera Torres, Leydi Jane; Perea Ismiño, Corina del Pilar; Arévalo Panduro, Silvia del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Evaluar el nivel de Aprendizaje Cooperativo en Estudiantes de 5to de Primaria en la Institución Educativa A.C.I.C.E.P. “Nuestra Señora de Loreto”, Nauta 2019. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 34 Estudiantes de 5t°de Primaria de la Institución Educativa A.C.I.C.E.P. “Nuestra Señora de Loreto” del Distrito de Nauta durante el año 2019. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 34 el 100% de la población, es decir los Estudiantes de 5t°de Primaria de la Institución Educativa A.C.I.C.E.P. “Nuestra Señora de Loreto” del Distrito de Nauta durante el año 2019. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que el Aprendizaje Cooperativo es regular en Estudiantes de 5to de Primaria en la Institución Educativa A.C.I.C.E.P. “Nuestra Señora de Loreto”, Nauta 2019.Item Lenguaje oral en estudiantes de 1ro de primaria en la institución educativa N° 61001 club de Leones, Iquitos 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-08-13) Inuma Zambrano, María Elena; Mendoza Armas, Sthally; Arevalo Panduro, Silvia del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Evaluar el nivel de Lenguaje Oral en Estudiantes de 1ro de Primaria en la Institución Educativa N° 61001 Club de Leones, Iquitos 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 60 Estudiantes de 1ro de Primaria de la Institución Educativa N° 61001 Club de Leones, del distrito de Iquitos durante el año 2021. La muestra la conformaron 32 estudiantes de 1ro B de Primaria de la Institución Educativa N° 61001 Club de Leones, durante el año 2020 del distrito de Iquitos durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que el nivel de Lenguaje Oral es regular en Estudiantes de 1ro de Primaria en la Institución Educativa N° 61001 Club de Leones, Iquitos 2021.Item El liderazgo en estudiantes del 5to grado de secundaria en la institución educativa ramiro vásquez ruiz Punchana 2020(Universidad Científica del Perú, 2022-07-09) Flores Acosta, Joanna Charlene; Marquez Vaquero, Meredith; Luna Rojas, MaxEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel del “El Liderazgo en estudiantes del 5to grado de secundaria en la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz Punchana, 2020 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes del 5to grado A y B de secundaria en la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz Punchana, 2020” que hacen un total de 50 La muestra la conformaron todos los estudiantes del 5to grado A de secundaria en la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz Punchana, 2020 que hacen un total de 35 la selección de la muestra será no aleatoria intencionada. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados muestran que es regular el liderazgo en Estudiantes del 5to grado de secundaria en la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz Punchana, 2020Item Imagen de la mujer en la publicidad sexista y su incidencia en el imaginario social de los estudiantes de la facultad de negocios de la Universidad Científica del Perú, en Iquitos 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-05-20) Cari Pinedo, Claudia Jennifer; Torres Vásquez, Tani Sheyla; Reátegui Meza, Marco AntonioEste es un estudio que se realizó con la finalidad de determinar como es la representación de la imagen de la mujer en la publicidad sexista y su incidencia en el imaginario social de los estudiantes de la Facultad de Negocios de la Universidad Científica del Perú, en Iquitos el año 2021. La investigación fue de tipo cuantitativa, descriptiva, no experimental y transversal; teniéndose en consideración que se efectuó en un solo momento determinado. La muestra seleccionada fue de 61 estudiantes de los diferentes niveles de educación, quienes accedieron de manera voluntaria a su respuesta. Se llegó a la conclusión que la mayoría de los estudiantes de la carrera de administración de empresas de la Universidad Científica del Perú, relacionan a la publicidad sexista con presentación de la mujer en los medios de comunicación en situación de semidesnudo, siendo la televisión el principal medio de difusión. A la vez, consideran que este tipo de publicidad se debe regular a través de normas legales, cuyo uso debe ser plasmado por medio de protocolos previamente establecidos.Item Habilidades sociales en estudiantes de 6to de primaria en la institución educativa N° 60093 José Olaya Balandra, San Juan Bautista 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-05-13) Pua Santana, Hilmer; Shilling Yepez, Tania; Arévalo Panduro, Silvia del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Evaluar el nivel de Habilidades Sociales en Estudiantes de 6to de Primaria en la Institución Educativa N° 60093 José Olaya Balandra, San Juan Bautista 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 71 estudiantes de la Institución Educativa N° 60093 José Olaya Balandra, del distrito de San Juan Bautista durante el año 2021. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 71 el 100% de la población, es decir los 46 estudiantes de 6to A y B de la Institución Educativa N° 60093 José Olaya Balandra. La elección fue no aleatoria intencionada. Se utilizo la técnica para recoger los datos, que fue la encuesta y el instrumento que fue el cuestionario. Los resultados muestran que el nivel de Habilidades Sociales es regular en Estudiantes de 6to de Primaria en la Institución Educativa N° 60093 José Olaya Balandra, San Juan Bautista 2021.Item Uso de tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de 6to de primaria, institución educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-03-03) Pacaya Olimar, Kelly Merlita; Tuesta Sangama, Zelma Lisset; Arévalo Panduro, Silvia del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 54 Estudiantes Estudiantes de 6to de Primaria de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, del distrito Nauta durante el año 2021. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 54 Estudiantes de 6to de Primaria de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, del distrito Nauta durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación es regular en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021.