Escuela Profesional de Educación Secundaria
http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/72
2024-03-28T22:07:08ZManifestaciones culturales en estudiantes del 2do de secundaria de la I.E. N° 60208. Mazán 2019
http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2724
Manifestaciones culturales en estudiantes del 2do de secundaria de la I.E. N° 60208. Mazán 2019
Chambilla Tijutani, Patricia Mabel; Romaina Tuesta, Leovino José
El objetivo de esta investigación fue: Determinar el Nivel de Apreciación de Manifestaciones Culturales en Estudiantes del 2do de Secundaria de la I.E. N° 60208. Mazán 2019.
La investigación fue tipo descriptiva. Como diseño se aplicó el No experimental, usando la Descriptiva transversal.
La población lo conformo 13 estudiantes del 2do de Secundaria de la I.E. N° 60208, del distrito de Mazán, 2019. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menores a 1500 obteniéndose 12 estudiantes del 2do de Secundaria de la I.E. N° 60208, del distrito de Mazán, 2019. La selección muestral fue No aleatoria intencionada.
La técnica utilizada en las recopilaciones de los datos fueron la encuesta y el cuestionario. Los resultados muestran que fue Positivo: (11 – 20 p) Las Manifestaciones culturales en Estudiantes del 2do de Secundaria de la I.E. N° 60208. Mazan 2019.; The objective of this research was: To determine the Level of Appreciation of Cultural Manifestations in Students of the 2nd of Secondary School of the I.E. N ° 60208. Mazán 2019.
The research was descriptive type. The non-experimental design was applied, using the cross-sectional descriptive.
The population was made up of 13 students from the 2nd of Secondary School of the I.E. N ° 60208, from the district of Mazán, 2019. The sample was obtained using the sample design for populations under 1500, obtaining 12 students from the 2nd of Secondary School of the I.E. N ° 60208, from the district of Mazán, 2019. The sample selection was intentional non-random.
The technique used in the data compilations was the survey and the questionnaire. The results show that it was Positive: (11 - 20 p) The Cultural Manifestations in Students of the 2nd of Secondary School of the I.E. N ° 60208. Mazán 2019.
2024-01-19T00:00:00ZExpresión plástica en estudiantes del 5to de secundaria de la I.E. Teniente Manuel Clavero Muga. Punchana 2016
http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2721
Expresión plástica en estudiantes del 5to de secundaria de la I.E. Teniente Manuel Clavero Muga. Punchana 2016
Sánchez Gómez, Hazlitt Ary
El objetivo de esta investigación fue: Evaluar el nivel de uso de Expresión Plástica en Estudiantes del 5to de Secundaria de la I.E. Teniente Manuel Clavero Muga. Punchana 2016.
La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal.
La población lo conformo 52 estudiantes del 5to de Secundaria de la
I.E. Teniente Manuel Clavero Muga, distrito de Punchana, en el año 2016. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose el 100% de la población, es decir los 30 estudiantes del 5to de Secundaria de la I.E. Teniente. Manuel Clavero Muga, distrito de Punchana, en el año 2016. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada.
La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la Expresión Plástica es Regular en los estudiantes del 5to de Secundaria de la I.E.; The objective of this research was: To evaluate the level of use of Plastic Expression in Students of the 5th of Secondary School of the I.E. Lieutenant Manuel Clavero Muga. Punchana 2016.
The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional.
The population was made up of 52 students from the 5th of Secondary School of the I.E. Lieutenant Manuel Clavero Muga, from the Punchana district, during 2016. The sample was obtained using the sample design for populations less than 1500, obtaining 100% of the population, that is, the 30 students of the 5th year of Secondary School of the I.E. Lieutenant Manuel Clavero Muga, from the district of Punchana, during 2016. The choice of the sample was intentionally non-random.
The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the practical Plastic Expression is Regular in the students of the 5th of Secondary of the I.E. Lieutenant Manuel Clavero Muga, from the Punchana district, during 2016.
2024-01-17T00:00:00ZManejo de residuos sólidos en estudiantes del cuarto único de secundaria de la I.E. n° 6010321 Virgen Rosa Mística-Sachachorro, Nauta 2023
http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2580
Manejo de residuos sólidos en estudiantes del cuarto único de secundaria de la I.E. n° 6010321 Virgen Rosa Mística-Sachachorro, Nauta 2023
Yahuarcani Pacaya, Viky Márilyn
El objetivo de esta investigación fue Determinar el Manejo de Residuos Sólidos en Estudiantes del Cuarto Único de Secundaria de la I.E. N° 6010321 Virgen Rosa Mística – Sachachorro, Nauta 2023.
La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal.
La población lo conformó 28 Estudiantes del Cuarto Único de Secundaria de la Institución Educativa N° 6010321 Virgen Rosa Mística, del distrito de Nauta, durante el año 2023. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 20 el 100% de la población, es decir los 20 Estudiantes del 1er grado de Secundaria de la Institución Educativa “Progreso” del Distrito de San Juan Bautista durante el año 2020. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada.
La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que SI: (11 – 20 p) conocen el Manejo de Residuos Sólidos los Estudiantes del Cuarto Único de Secundaria de la Institución Educativa N° 6010321 Virgen Rosa Mística - Sachachorro, Nauta 2023.; The objective of this investigation was to Determine the Management of Solid Waste in Students of the Only Fourth of Secondary School of the I.E. N° 6010321 Virgen Rosa Mystica - Sachachorro, Nauta 2023.
The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional.
The population was made up of 28 students from the Single Quarter of Secondary School of the Educational Institution N°. 6010321 Virgen Rosa Mística, from the district of Nauta, during the year 2023. The sample was obtained using the sample design for populations of less than 1500, obtaining 100% of 20. of the population, that is, the 20 students of the 1st grade of Secondary School of the Educational Institution "Progreso" of the District of San Juan Bautista during the year 2020. The choice of the sample was intentional non-random.
The technique used in data collection was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that YES: (11 – 20 p) the Students of the Only Fourth High School of the Educational Institution N° 6010321 Virgen Rosa Mística - Sachachorro, Nauta 2023 know Solid Waste Management.
2023-10-31T00:00:00ZEl Subrayado como estrategia en estudiantes del 2do Grado de Secundaria de la I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario – Nauta 2022
http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2570
El Subrayado como estrategia en estudiantes del 2do Grado de Secundaria de la I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario – Nauta 2022
Gutierrez Vargas, Miguel Ángel
Esta investigación incluyó como objetivo: “Determinar el nivel del Subrayado Como Estrategia en Estudiantes del 2do Grado de Secundaria de I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario – Nauta 2022”.
Investigación incluyó un tipo descriptivo, con un diseño no experimental, diseño especifico descriptivo transversal.
Un total de 60 estudiantes del 2do grado de Secundaria conformaron la población, quienes pertenecían a la “I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022.
Para la muestra se contempló a 35 alumnos del 2do grado de Secundaria de la “I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022, Empleándose la muestra no aleatoria intencionada para su selección en el estudio.
La encuesta observacional fue la técnica utilizada a efectos de recabar datos y el cuestionario fue el instrumento.
Los resultados precisan que el Subrayado como Estrategia es regular en los Estudiantes del 2do Grado de Secundaria de I.E. N° 60520 “Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022.; This research included as objective: “Determine the level of Underlining as a Strategy in 2nd Grade Secondary School Students of I.E. No. 60520 Miguel Grau Seminar – Nauta 2022”.
Research included a descriptive type, with a non-experimental design, specific descriptive cross-sectional design.
A total of 60 students from the 2nd grade of Secondary School made up the population, who belonged to the “I.E. No. 60520 Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022.
For the sample, 35 students from the 2nd grade of Secondary School of the “I.E. N° 60520 Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022, Using the intentional non-random sample for its selection.
The The observational survey was the technique used to collect data and the questionnaire was the instrument.
The results indicate that Underlining as a Strategy is regular in the 2nd Grade Secondary School Students of I.E. N° 60520 “Miguel Grau Seminario” – Nauta 2022.
2023-10-13T00:00:00Z