Listar Trabajo de Investigación por título

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  • Mesía Torres, Walter Hernán; Costa Angulo, Carlos Marks (Universidad Científica del Perú, 2018-10-15)
    En Ley General de Educación Vigente en su, Artículo 13°. - Calidad de la educación. Indica que es el nivel óptimo de formación que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos del desarrollo humano, ejercer su ...
  • Vásquez Agip, Liliana Jackeline; Contreras Flores, Linda Deborah (Universidad Científica del Perú, 2017-03-16)
    RESUMEN Las relaciones humanas se rompen, generándose un clima negativo, al respecto Brunet (1987)1 que la Teoría de la Gestalt sostiene que el clima institucional, es determinante en el comportamiento de las personas en ...
  • Noriega Rojas, Sergio; Pinedo Olortegui, Henry Alexander (Universidad Científica del Perú, 2019-05-29)
    Es importante que en las Instituciones Educativas el clima institucional sea armonioso ya que influye en el comportamiento de los miembros de la educación, de las relaciones sólidas, respetuosas, tolerantes, solidarias, ...
  • Panduro Pizango, Noly Isabel; Solsol Salinas de Chávez, Mirian Janeth (Universidad Científica del Perú, 2019-05-23)
    Es importante obtener un clima organizacional favorable en las instituciones educativas y de esa manera se tendrá resultados positivos. El clima organizacional representa la manera de ver las relaciones interpersonales, ...
  • Díaz Paima, Rubí; Fernández Montero, Daniel Martin (Universidad Científica del Perú, 2017-04-17)
    El Clima Organizacional, constituye una configuración de las características de una organización, así como las características personales de un individuo pueden constituir su personalidad. Brunnet (1997)1. El conocimiento ...
  • García Rivera, Juan Enrique; Wong Gómez, Anthony Segundo (Universidad Científica del Perú, 2020-03-09)
    El proceso de la comprensión lectora es transcendental para adquirir conocimiento en los seres humanos, ya que se han establecido estrategias de lectura, análisis y textos que requieren de un constante estudio para lograr ...
  • Canaquiri Arirama, Ronal; Santisteban Guerra, Felix Eulogio (Universidad Científica del Perú, 2020-01-14)
    La conciencia ambiental es algo que todos nosotros debemos interiorizar como una línea de vida a seguir, respetando el medio ambiente y todo lo que en ello habita, para evitar seguir dañando el planeta en que nosotros mismo ...
  • Ruíz Ruíz, David Martín; Hoyos Shapiama, Levy Paulo (Universidad Científica del Perú, 2019)
    En América Latina, después de las campañas de control exitosas que terminaron en los 1960’s, hubo una invasión del vector mosquito Aedes aegypti seguido por la emergencia de la enfermedad de dengue como un inconveniente ...
  • Soberón Minchán, Luis Eloy (Universidad Científica del Perú, 2020-11-09)
    La presente investigación determinó el nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos en estudiantes del 4to grado - ciclo avanzado del C.E.B.A. N° 60024, San Juan de Miraflores – 2019. Se empleó el nivel de investigación ...
  • Castro Barrueta, Percy; Mozombite Salinas, Elia Arcelia (Universidad Científica del Perú, 2018-01-04)
    La investigación tiene como objetivo determinar el conocimiento sobre deberes y derechos de los niños y adolescentes de nuestro país. Para la realización del presente trabajo hemos recurrido a diversos estudios ...
  • Documet Pinedo, Gustavo Antonio; Hidalgo Macedo, Luis Benjamín (Universidad Científica del Perú, 2018-03-01)
    La presente investigación tiene como objetivo evaluar la implementación de políticas en favor de la promoción y defensa de los derechos del niño, ello en virtud de la Convención sobre los Derechos del Niño. Asimismo, a ...
  • Shupingahua Lancha, Prisilha Elisabeth; Teagua Lomas, Consuelito (Universidad Científica del Perú, 2019-11-25)
    Debemos mirar siempre al Desarrollo Cognitivo Verbal como un instrumento por excelencia, que propicia el desarrollo en busca del dominio de los movimientos, sentimientos, pensamientos, interacción con objetos y las personas ...
  • Vásquez Dorado, judith Elena; Alvarado Torres, Elena (Universidad Científica del Perú, 2016-12-23)
    DESARROLLO ORGANIZACIONAL AUTOR (as) : Judith Elena, VÁSQUEZ DORADO Zully, ALVARADO TORRES RESUMEN Debemos mirar siempre al Desarrollo Organizacional (DO) como un instrumento por excelencia, que ...
  • Mendoza Serroy, Clara Lucía; Silva Guerra, Karen Mariela (Universidad Científica del Perú, 2019)
    Es importante reconocer que el desempeño docente abarca no sólo la tarea dentro del aula, sino la tarea que se realiza dentro de las instituciones educativas, aquí se incluyen aspectos como: capacidades pedagógicas, la ...
  • Gonzales Criollo, Juana; Haro Del Aguila, Celidonia (Universidad Científica del Perú, 2019-05-15)
    El desempeño docente adecuado logra una educación y aprendizaje de calidad, permitiendo formar profesionales que serán parte del desarrollo económico y social de una región y de todo un país. La importancia de la labor que ...
  • Villareal Panduro, Silvia Janeth (Universidad Científica del Perú, 2019-05-24)
    El desempeño docente como agente fundamental del cambio a partir de la didáctica que se emplea en el proceso de enseñar a las nuevas generaciones, cuyos estudiantes deben poseer las capacidades y competencias adecuadas que ...
  • Pereyra Berna, Yelsen Alexander (Universidad Científica del Perú, 2020-01-13)
    La meta de la presente pesquisa fue determinar los motivos que causan la ausencia escolar en los aprendices de edad estudiantil primario, para lo cual se señalaron como objetivos específicos analizar la desintegración ...
  • Torres Hidalgo, Alberto; Ramos Rayski, Redelinda (Universidad Científica del Perú, 2017-12-04)
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la dinámica de grupo en el aprendizaje de los estudiantes de básica regular y de formación profesional y para llevar a cabo este objetivo se ...
  • Cáceres Sisley, Irma Luisa; Vallejos Saavedra, Verónica Jazmín (Universidad Científica del Perú, 2019-05-29)
    Es importante que en las Instituciones Educativas se implemente una educación ambiental donde los estudiantes adopten aptitudes y actitudes necesarias para comprender la interrelación que existe entre el hombre, su cultura ...
  • Chuquizuta Del Castillo, Badys; Samanamud Curto, Angelo Francisco (Universidad Científica del Perú, 2018-03-19)
    La Educación Ambiental es un vector clave en el desarrollo de consciencia ambiental y de la aptitud que la sociedad manifieste ante diversas situaciones que impliquen poner en práctica todos los conocimientos ambientales ...

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