La inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021

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dc.contributor.advisor Ríos Pérez, Cecilia
dc.contributor.author Irarica Rios, Belky Margarita
dc.date.accessioned 2022-07-18T11:46:41Z
dc.date.available 2022-07-18T11:46:41Z
dc.date.issued 2022-05-28
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.14503/1878
dc.description.abstract El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Inteligencia Emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la institución educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por 65 estudiantes del 2do Grado de Secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021. La muestra la conformaron 40 estudiantes del 2do grado de secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021 La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada para lo cual utilizamos el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 La técnica fue la encuesta y el instrumento fue el Cuestionario. Los resultados muestran que es regular la inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la institución educativa Serafín Filomeno. es_ES
dc.description.abstract The objective of this research was: To determine the level of Emotional Intelligence in 2nd Grade Secondary Students at the Serafin Filomeno Educational Institution in the district of Iquitos, during the year 2021 The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was delimited by all the 2nd Grade Secondary Students at the Serafin Filomeno Educational Institution in the district of Iquitos, during the year 2021, making a total of 50 The sample was made up of all the 2nd Grade Secondary Students at the Serafin Filomeno Educational Institution of the Iquitos district, during the year 2021, making a total of 40 The selection of the sample was intentional non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the Questionnaire. The results show that it is Regular to Determine the level of Emotional Intelligence in 2nd Grade Secondary Students at the Serafin Filomeno Educational Institution in the district of Iquitos, during the year 2021 En_us
dc.description.uri Trabajo de suficiencia profesional es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Científica del Perú es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject Inteligencia Emocional es_ES
dc.subject Institución Educativa es_ES
dc.subject Emotional Intelligence En_us
dc.subject Educational institution En_us
dc.title La inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciada en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades es_ES
thesis.degree.level Titulo Profesional es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-9008-3190 es_ES
renati.advisor.dni 05381320 es_ES
renati.author.dni 48730473 es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 111109 es_ES
renati.juror Del Águila Gonzales, Marina es_ES
renati.juror Soplín Ríos, Judith Alejandrina es_ES
renati.juror Llerena Díaz, Armando es_ES


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