FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

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Envíos recientes

  • Soberón Minchán, Luis Eloy (Universidad Científica del Perú, 2020-11-09)
    La presente investigación determinó el nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos en estudiantes del 4to grado - ciclo avanzado del C.E.B.A. N° 60024, San Juan de Miraflores – 2019. Se empleó el nivel de investigación ...
  • Azan Mestanza, Maira Janeth; Silvano Panduro, Keylita del Milagro (Universidad Científica del Perú, 2019-12-06)
    La investigación tuvo como objetivo general: Determinar el Plan Estratégico Comunicacional en la Dirección Regional de Transportes y Comunicaciones, Maynas – 2019. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño ...
  • Noriega Rojas, Sergio; Pinedo Olortegui, Henry Alexander (Universidad Científica del Perú, 2020-09-11)
    La investigación tuvo como objetivo general: Evaluar el nivel de Clima Institucional en Docentes de la Institución Educativa Primaria N° 60005 María Parado de Bellido, Iquitos 2019. La investigación fue de tipo descriptivo ...
  • García Rivera, Juan Enrique; Wong Gómez, Anthony Segundo (Universidad Científica del Perú, 2020-03-09)
    El proceso de la comprensión lectora es transcendental para adquirir conocimiento en los seres humanos, ya que se han establecido estrategias de lectura, análisis y textos que requieren de un constante estudio para lograr ...
  • Angulo Bartra, Linda Ketty; Pezo Gálvez, Héctor Gilberto (Universidad Científica del Perú, 2020-06-07)
    El ser humano desempeña un papel determinante en el cambio, mantenimiento y protección de su medio o entorno, pues busca siempre la facilidad y satisfacción de sus necesidades. Aunque el hombre es un ser racional, encontramos ...
  • Pugliesi Treviños, Carlos Alberto (Universidad Científica del Perú, 2020-02-28)
    La integración de la Evaluación Formativa como instrumento que ayudara a mejor el ámbito académico, es vista como una manera de solución para incentivar la calidad educativa que desea la sociedad para las futuras generaciones. ...
  • Arévalo Pinedo, Leydi Diana (Universidad Científica del Perú, 2020-10-20)
    Según (PANTOJA, DUQUE, & CORREA, 2013), hace una síntesis sobre el estilo de aprendizaje, manifestando que “Keefe y Thompson (1987), definieron que los estudios de los estilos de aprendizaje son aquellos rasgos cognitivos, ...
  • Urrea Alva, Jorge Luis (Universidad Científica del Perú, 2020-02-07)
    En la actualidad, la autoestima en los niños y niñas en el Perú, se ve afectada no sólo en el ámbito educativo, sino también en el ambiente personal, familiar y social que resulta ello de manera directa e indirecta en su ...
  • Salazar Braga, Sorella Melina (Universidad Científica del Perú, 2020-02-28)
    Se realizó la aplicación del Método de enseñanza del ballet ROYAL Academy of Dance para Pre Primary en 60 estudiantes del primer grado de primaria del Centro Educativo Parroquial Nuestra Señora de Fátima el 2016. El objetivo ...
  • Tello Marapara, Walkernop; Vásquez Valera, Jaimen (Universidad Científica del Perú, 2020-03-12)
    La investigación tuvo como objetivo general: Evaluar la Violencia Familiar en los estudiantes del 5t° de Secundaria de la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga, Punchana 2019. La investigación fue de tipo ...
  • Ruíz Vásquez, Segundo Milton César; Villaseca Hernández, Amalia Angélica (Universidad Científica del Perú, 2020-07-24)
    La investigación tuvo como objetivo general: Diagnosticar los factores socio – familiares de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides 2018. La investigación fue de tipo ...
  • Anteparra Reátegui, Víctor Hugo (Universidad Científica del Perú, 2019-08-19)
    La presente investigación titulada: Influencia de los programas televisivos de “Reality” en la conducta de los estudiantes de quinto grado de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Tarapoto- región ...
  • Del Aguila Chung, Mercedes (Universidad Científica del Perú, 2020-01-28)
    Las habilidades comunicativas juegan un papel muy importante en la educación de los infantes, incluso antes de que ellos empiecen a decir sus primeras palabras. Es necesario detectar a tiempo cualquier problema en las ...
  • Canaquiri Arirama, Ronal; Santisteban Guerra, Felix Eulogio (Universidad Científica del Perú, 2020-01-14)
    La conciencia ambiental es algo que todos nosotros debemos interiorizar como una línea de vida a seguir, respetando el medio ambiente y todo lo que en ello habita, para evitar seguir dañando el planeta en que nosotros mismo ...
  • Pereyra Berna, Yelsen Alexander (Universidad Científica del Perú, 2020-01-13)
    La meta de la presente pesquisa fue determinar los motivos que causan la ausencia escolar en los aprendices de edad estudiantil primario, para lo cual se señalaron como objetivos específicos analizar la desintegración ...
  • Díaz Reátegui, Jim Pierre; Sisley Tello de Lozano, Tania Libertad (Universidad Científica del Perú, 2019-12-06)
    La motricidad es el motivante que ayuda a la acción motriz y que irá a la par en el desarrollo del niño, desde el uso de juegos más básicos hasta los más complejos. Por es necesario el desarrollo de este dentro del ser ...
  • Dantas Perez, Rita Libania; Ayala Namuche, Luz Magdalena (Universidad Científica del Perú, 2019-12-03)
    Debemos observa de qué manera se desarrolla el Juego simbólico porque nos ayudara como un instrumento, que propicia el cambio en busca del logro de una mayor eficiencia Educativa, situación indispensable en las Instituciones ...
  • Shupingahua Lancha, Prisilha Elisabeth; Teagua Lomas, Consuelito (Universidad Científica del Perú, 2019-11-25)
    Debemos mirar siempre al Desarrollo Cognitivo Verbal como un instrumento por excelencia, que propicia el desarrollo en busca del dominio de los movimientos, sentimientos, pensamientos, interacción con objetos y las personas ...
  • Mozombite Solón, Jovito (Universidad Científica del Perú, 2019-11-22)
    Conciencia ambiental en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nº 60188 “Simón Bolivar”, Iquitos 2019 La investigación tuvo como objetivo general: determinar el nivel de Conciencia ambiental ...
  • Canayo Solon, Erik Arister; Ruíz Grandez, Franklin (Universidad Científica del Perú, 2019-12-11)
    El sistema educativo, ha generado que los docentes, cambien la forma de enseñanza. Los cambios en la enseñanza educativa han generado que a muchos docentes, les cuesta adaptarse a las nuevas prácticas de indagación científica; ...

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