COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N° 601411 “MELVIN JONES” - SAN JUAN BAUTISTA, 2021

Gutierrez Huaymaca, Cintya

Repositorio Institucional
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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
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Escuela Profesional de Educación Primaria
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Trabajo de Suficiencia Profesional
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dc.contributor.advisor	Ríos Pérez, Cecilia
dc.contributor.author	Gutierrez Huaymaca, Cintya
dc.date.accessioned	2022-09-21T11:22:06Z
dc.date.available	2022-09-21T11:22:06Z
dc.date.issued	2022-05-23
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/1968
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Comprensión Lectora en los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 601411 “Melvin Jones” del distrito de san juan Bautista durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 160 Estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 601411 “Melvin Jones” del distrito de san juan Bautista durante el año 2021. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 48 Estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 601411 “Melvin Jones” del distrito de san juan Bautista durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que del promedio (x) de 48 (100%) estudiantes: 32 (67.0%) estudiantes manifestaron que es Regular (8 – 14 n) la Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Pública de Menores N° 601411 “Melvin Jones”, San Juan Bautista 2021.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia profesional	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Científica del Perú	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Comprensión Lectora	es_ES
dc.title	COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA N° 601411 “MELVIN JONES” - SAN JUAN BAUTISTA, 2021	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Primaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades	es_ES
thesis.degree.level	Titulo Profesional	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
renati.advisor.orcid	0000-0002-9008-3190	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES