ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA MAIJUNA EN EL V CICLO DE PRIMARIA, I.E.P.B. N° 6010110 COMUNIDAD NATIVA: SUCUSARI, DISTRITO MAZÁN - 2019

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dc.contributor.advisor Ríos Pérez, Cecilia
dc.contributor.author Baca Rios, Daner Romario
dc.contributor.author Macahuachi Rios, Joel
dc.date.accessioned 2022-10-18T16:20:21Z
dc.date.available 2022-10-18T16:20:21Z
dc.date.issued 2022-03-07
dc.identifier.uri http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2007
dc.description.abstract El objetivo de esta investigación fue: Determinar las estrategias metodológicas para el fortalecimiento de la lengua Maijuna en el V Ciclo de Primaria, I.E.P.B. N° 6010110 comunidad nativa: Sucusari, Distrito de Mazán durante el año 2019. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 132 habitantes de la comunidad de Sucusari pueblo Maijuna, Distrito de Mazán. La muestra lo conformó el 39 % de la población, es decir- 6 sabios conocedores de la cultura de 74 años de edad. 30 padres de familia y 32 estudiantes de la comunidad de Sucusari, Pueblo maijuna Rio Napo, distrito de Mazan - provincia de Maynas del departamento de Loreto. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que es Regular: (11 – 15 p) las Estrategias Metodológicas para el fortalecimiento de la lengua Maijuna. es_ES
dc.description.uri Trabajo de suficiencia profesional es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Científica del Perú es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject Estrategia es_ES
dc.subject Metodología es_ES
dc.subject Fortalecimiento es_ES
dc.title ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA MAIJUNA EN EL V CICLO DE PRIMARIA, I.E.P.B. N° 6010110 COMUNIDAD NATIVA: SUCUSARI, DISTRITO MAZÁN - 2019 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciado en Educación Primaria es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades es_ES
thesis.degree.level Titulo Profesional es_ES
thesis.degree.discipline Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES


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