La canción como estrategia en niños de 4 años de la institución educativa república federal de Alemania N°165 Punchana 2020

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dc.contributor.advisor Del Águila Gonzales, Marina
dc.contributor.author Vasquez Lopez, Mónica Patricia
dc.contributor.author Vasquez Lopez, Patricia Stephany
dc.date.accessioned 2022-11-22T14:30:35Z
dc.date.available 2022-11-22T14:30:35Z
dc.date.issued 2022-10-10
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.14503/2087
dc.description.abstract El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Canción como estrategia en niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 que hacen un total de 50 La muestra lo conformaron todos los niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 que hacen un total de 45 La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica fue la ficha de observación y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados muestran que es regular los resultados de la Canción en niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 es_ES
dc.description.abstract The objective of this research was: To determine the level of the Song as a Strategy in 4-year-old Children of the Educational Institution Federal Republic of Germany No. 165 Punchana 2020 The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was delimited by all the 4-Year-Old Children of the Educational Institution Federal Republic of Germany No. 165 Punchana 2020 that make a total of 50 The sample was made up of all 4-year-olds from the Federal Republic of Germany Educational Institution No. 165 Punchana 2020, making a total of 45 Sample selection was intentional non-random. The technique used in the data collection was the observation form and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the Results of the Song in Children of 4 Years of the Educational Institution Federal Republic of Germany N ° 165 Punchana 2020 is Regular En_us
dc.description.uri Trabajo de suficiencia profesional es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Científica del Perú es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject La Cancion es_ES
dc.subject Institución Educativa es_ES
dc.subject The Song En_us
dc.subject Educational institution En_us
dc.title La canción como estrategia en niños de 4 años de la institución educativa república federal de Alemania N°165 Punchana 2020 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciada en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades es_ES
thesis.degree.level Titulo Profesional es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
renati.advisor.dni 05211483 es_ES
renati.author.dni 05356608 es_ES
renati.author.dni 71247208 es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 111109 es_ES
renati.juror Soplín Ríos, Judith Alejandrina es_ES
renati.juror Adriano Sander, Ana Judith Maggy es_ES
renati.juror Alarcón Ramírez, Ketty es_ES


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