Actitudes hacia el aborto en estudiantes de segundo y quinto de secundaria de una institución educativa – distrito de Iquitos, 2018

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dc.contributor.advisor Guillén Galdós, Elizabeth
dc.contributor.author Llamoga Quinteros, Yenniceth Gissela
dc.date.accessioned 2019-08-20T15:32:02Z
dc.date.available 2019-08-20T15:32:02Z
dc.date.issued 2019-04-25
dc.identifier.uri http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/750
dc.description.abstract Se llevó a cabo una investigación cuyo objetivo fue determinar si existen diferencias significativas en las actitudes hacia el aborto entre estudiantes de Segundo y Quinto de Secundaria de una institución educativa del distrito de Iquitos. 2018. Con este propósito se aplicó la Escala de Actitudes hacia el Aborto de García (2010) la cual considera cuatro factores: Factor Ambivalencia Moral; Factor Ambivalencia Pragmática; Factor Antiaborto y Factor Diversidad. Su autor reporta que este instrumento cuenta con Validez y Confiabilidad comprobadas, sin embargo, sin embargo, para mayor seguridad el instrumento fue -en nuestro medio- debidamente validado por criterio de jueces y su confiabilidad fue determinada por el Coeficiente Alpha de Cronbach. La Escala de Actitudes se aplicó a una muestra conformada por 70 estudiantes de Segundo Grado de Primaria y 50 estudiantes de Quinto Grado de Secundaria. Estos estudiantes fueron seleccionados por muestreo “no probabilístico” de tipo criterial u opinático. El tipo de investigación fue la investigación sustantiva, el nivel de la investigación fue el explicativo causal, el diseño fue el no experimental y el diseño estadístico fue el de comparación de promedios con la Razón “t” de Student. El método fue el cuantitativo ya que se procesó estadísticamente los resultados. El procesamiento estadístico fue realizado con el programa estadístico SPSS versión 22 y se recurrió a la Razón “t” de Student con el fin de determinar si existían diferencias significativas entre ambos grupos de estudiantes en los cuatro factores considerados por la Escala de Actitudes hacia el Aborto. Se comprobaron las hipótesis planteadas. Se establecieron las conclusiones del caso y se formularon las respectivas recomendaciones. es_ES
dc.description.abstract An investigation was carried out whose objective was to determine if there are significant differences in the attitudes towards abortion between students of Second and Fifth Secondary of an educational institution of the district of Iquitos. 2018. For this purpose, the Attitude Scale for Abortion of García (2010) was applied, which considers four factors: Moral Ambivalence Factor; Pragmatic Ambivalence Factor; Antiabortion Factor and Diversity Factor. Its author reports that this instrument has Validity and Reliability checked, however, however, for greater security the instrument was -in our environment- duly validated by judge’s criteria and its reliability was determined by the Cronbach Alpha Coefficient. The Attitude Scale was applied to a sample comprised of 70 Second Grade Elementary students and 50 Fifth Grade Secondary students. These students were selected by "nonprobabilistic" sampling of criterial or opinion type. The type of research was the substantive research, the level of the research was the causal explanatory, the design was the non-experimental and the statistical design was the comparison of averages with the "t" ratio of Student. The method was quantitative since the results were statistically processed. The statistical processing was carried out with the statistical program SPSS version 22 and the Reason "t" of Student was used to determine if there were significant differences between both groups of students in the four factors considered by the Scale of Attitudes towards Abortion. The hypotheses were verified. The conclusions of the case were established and the respective recommendations were formulated. En_us
dc.description.uri Trabajo de suficiencia profesional es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Científica del Perú es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject Actitudes hacia el aborto es_ES
dc.subject Aborto provocado es_ES
dc.subject Actitudes es_ES
dc.subject Attitudes En_us
dc.subject Attitudes towards Abortion En_us
dc.subject Induced Abortion En_us
dc.title Actitudes hacia el aborto en estudiantes de segundo y quinto de secundaria de una institución educativa – distrito de Iquitos, 2018 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciada en Psicología es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud es_ES
thesis.degree.level Titulo Profesional es_ES
thesis.degree.discipline Sicología es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0009-0004-0718-5017 es_ES
renati.advisor.dni 40280330 es_ES
renati.author.dni 44467500 es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 313069 es_ES
renati.juror Méndez del Águila, Juan Alfonso es_ES
renati.juror Neyra Cisneros, Alfredo Deifilio es_ES
renati.juror Magallanes Castilla, Jesús Jacinto es_ES


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