Escuela Profesional de Educación Secundaria

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    La motivación en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa n° 60743 “Enry Herve Linares Soto”, Iquitos-2025
    (Universidad Científica del Perú, 2025-06-06) Christian Gabriel Ruiz Angulo; Angulo Rios, Luz Angelica
    La presente investigación tuvo como finalidad determinar el nivel de la motivación en los estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 60743 “Enry Herve Linares Soto”, ubicada en Iquitos durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque descriptivo, en un nivel aplicado, empleando el diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población estuvo constituida por 30 estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa en referencia, de los cuales se tomó como muestra al 100% de forma intencional. Para la recopilación de la información, se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario. El análisis y procesamiento de los datos se realizó utilizando herramientas de la estadística descriptiva. Los hallazgos revelaron que la motivación de los estudiantes se ubica en un nivel regular, alcanzando el 60% en el grupo evaluado.
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    Motivación en alumnos de 5to de secundaria de la institución educativa “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” de Iquitos 2014
    (Universidad Científica del Perú, 2015-02-18) Bardales Cora, Rosario Rubí; Peña Layme, Luis Alberto; Perea Torres, Delia; Rucoba del Castillo, Luis Ronald
    La presente investigación tiene como objetivo general, evaluar el nivel de motivación en alumnos de 5to de Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” de Iquitos - 2014. El tipo de investigación es descriptivo y el diseño de la investigación fue no experimental de tipo transaccional descriptivo, porque no se manipulo la variable en el estudio, y se recogió la información en el mismo lugar en un solo tiempo. La población estuvo conformada por los alumnos del 5to de secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” de Iquitos – 2014, que fueron de 120 alumnos y muestra 30 alumnos . La técnica que se empleó para reelección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Después de aplicar el análisis descriptivo, se obtuvo como resultado principal la motivación en alumnos de 5to de Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” de Iquitos - 2014, la misma fue que el 57% de ellos tienen motivación y el 43% no tienen motivación.
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    Motivación escolar en estudiantes del 1° de secundaria de la institución educativa particular “nuestra señora de Fátima”, Iquitos, 2018.
    (Universidad Científica del Perú, 2019-09-30) Alvan Alvarado, Jemima Esther; Bardales Chávez, Marlon Patricio; Dávila Panduro, Susy Karina
    La investigación tuvo como objetivo general: Analizar la motivación escolar en estudiantes del 1° de secundaria de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de Fátima”, ciudad de Iquitos, 2018. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población lo conformó 70 estudiantes de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de Fátima” de la ciudad de Iquitos, distrito de Belén, provincia de Maynas, departamento de Loreto, y la muestra la conformaron el 100% de la población. Es decir, los 70 estudiantes. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que; la motivación escolar se da a veces en estudiantes del 1° de secundaria de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de Fátima”, Iquitos, 2018.