Condiciones del ambiente físico del aula en alumnos del 3° de primaria - Institución Educativa N° 601515-San Juan Bautista-2015
| dc.contributor.advisor | Perea Torres, Delia | |
| dc.contributor.author | Escobedo Shihuango, Karen Dayana | |
| dc.contributor.author | Llerena Shahuano, Giovanna | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-15T23:19:07Z | |
| dc.date.available | 2017-02-15T23:19:07Z | |
| dc.date.issued | 2016-02-13 | |
| dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo determinar las condiciones del ambiente físico del aula en alumnos de 3° de primaria - Institución Educativa N° 601515 – San Juan Bautista – 20015. El tipo de investigación fue el descriptivo y el diseño fue no experimental de tipo transversa descriptivo. La población la conformo los niños de 3° de primaria y la muestra estuvo conformada por 20 alumnos de la Institución Educativa N° 601515 La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento. En esta investigación se estudia la relación de la iluminación del aula, su ventilación, su aislamiento, y la adecuación de su tamaño, así como del orden y la limpieza de la misma, con el logro escolar. Para ello se observan 248 aulas de 9 países de Iberoamérica, y se contrastan los resultados con fue el cuestionario. Modelos Multinivel de 4 niveles de análisis. Para recoger la información se utilizaron los siguientes instrumentos: Guía de observación del aula para el investigador, Pruebas de Rendimiento en Los resultados muestran que los factores ambientales de proceso tales como el orden y la limpieza del aula, inciden en el desempeño de los estudiantes; sin embargo, no se han encontrado relaciones estadísticamente significativas con factores más estables como la iluminación, la ventilación, etc. | es_ES |
| dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/20.500.14503/71 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Científica del Perú | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | FEH-P-T-TSP;2016-ESCOBEDO-LLERENA-Condiciones | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.source | Repositorio Institucional Universidad Científica del Perú | |
| dc.subject | Condiciones | es_ES |
| dc.subject | ambiente | es_ES |
| dc.subject | físico | es_ES |
| dc.subject | aula | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Condiciones del ambiente físico del aula en alumnos del 3° de primaria - Institución Educativa N° 601515-San Juan Bautista-2015 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.discipline | 112998 | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación | es_ES |
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