Trabajo colegiado en docentes de la institución educativa secundaria “Maynas” Punchana 2020

dc.contributor.advisorArévalo Panduro, Silvia del Carmen
dc.contributor.authorDíaz Rengifo, Marysue
dc.contributor.authorCarrión Ramirez, Roxana Chabela
dc.date.accessioned2021-12-13T17:29:04Z
dc.date.available2021-12-13T17:29:04Z
dc.date.issued2021-12-09
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue: Determinar la apreciación del Trabajo Colegiado en Docentes de la Institución Educativa Secundaria “MAYNAS” del distrito de Punchana durante el año 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 99 profesionales entre docentes, directivos y jerárquicos de la Institución Educativa Secundaria “Maynas” del Distrito de Punchana durante el 2020. La muestra la conformaron 79 profesionales entre docentes, directivos y jerárquicos de la Institución Educativa Secundaria “Maynas” del Distrito de Punchana durante el 2020. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada, para lo cual utilizamos el diseño muestral para poblaciones menor a 1500. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la apreciación del Trabajo Colegiado es regular en Docentes de la Institución Educativa Secundaria “MAYNAS” del distrito de Punchana durante el año 2020.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this research was: To determine the appreciation of the Collegiate Work in Teachers of the Secondary Educational Institution "MAYNAS" of the district of Punchana during the year 2020 The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was nonexperimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was made up of 99 professionals among teachers, directors and hierarchies of the Secondary Educational Institution "Maynas" of the District of Punchana during 2020. The sample was made up of 79 professionals among teachers, directors and hierarchies of the Secondary Educational Institution "Maynas" of the District from Punchana during 2020. The selection of the sample was intentionally non-random, for which we used the sample design for populations less than 1500. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the appreciation of Collegiate Work is regular in Teachers of the Secondary Educational Institution "MAYNAS" of the district of Punchana during the year 2020.En_us
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14503/1547
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Científica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRepositorio Institucional Universidad Científica del Perú
dc.subjectTrabajoes_ES
dc.subjectColegiadoes_ES
dc.subjectWorkEn_us
dc.subjectCollegiateEn_us
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleTrabajo colegiado en docentes de la institución educativa secundaria “Maynas” Punchana 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni05359186es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0000-6174-5645es_ES
renati.author.dni40242383es_ES
renati.author.dni07932998es_ES
renati.discipline121416es_ES
renati.jurorSoplín Ríos, Judith Alejandrinaes_ES
renati.jurorRíos Pérez, Ceciliaes_ES
renati.jurorAlarcón Ramírez, Kettyes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria, Especialidad en Filosofía en Ciencias Socialeses_ES

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MARYSUE DÍAZ RENGIFO Y ROXANA CHABELA CARRIÓN RAMIREZ - TSP.PDF
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