Las técnicas grupales como estrategia en estudiantes del 4to grado de secundaria de La Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz, Punchana 2021

Abstract

El objetivo de esta investigación fue: Determinar la manera en que se emplea las técnicas grupales como estrategia en estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz, del distrito de Punchana durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz, del distrito de Punchana durante el año 2021, que hacen un total de 54 La muestra la conformaron todos los estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz, del distrito de Punchana durante el año 2021, que hacen un total de 35. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados exponen que las técnicas grupales como estrategia se emplea de manera Regular en estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Ramiro Vásquez Ruiz, del distrito de Punchana durante el año 2021.

The objective of this research was: To determine the way in which group techniques are used as a strategy in Students of the 4th Grade Secondary School of the Ramiro Vasquez Ruiz Educational Institution, in the Punchana district during the year 2021. The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was delimited by all the 4th Grade Secondary Students of the Ramiro Vasquez Ruiz Educational Institution, from the Punchana district during the year 2021, making a total of 54. The sample was made up of all the 4th Grade Secondary Students of the Ramiro Vasquez Ruiz Educational Institution from the Punchana district during the year 2021, making a total of 35. The selection of the sample was intentional non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the Questionnaire. The results show that Group technique as a strategy are used regularly of the 4th Grade Secondary School of the Ramiro Vasquez Ruiz Educational Institution, in the Punchana district during the year 2021.