La investigación tiene como objetivo determinar el conocimiento sobre deberes y
derechos de los niños y adolescentes de nuestro país.
Para la realización del presente trabajo hemos recurrido a diversos estudios que
constituyen su antecedente y base teórica.
Igualmente, a la luz de lo establecido en el diccionario de la Real Academia y de
otros estudios, definimos el concepto de deberes y derechos.
El presente estudio abordó la Convención de los Derechos del Niño, la
Constitución Política del Perú y el Código de los Niños y Adolescentes.
Concluimos la presente investigación precisando que el conocimiento sobre los
deberes y derechos es deficiente en los niños y adolescentes de nuestro país,
por lo que recomendamos abordar el tema con mucho más énfasis en las
instituciones educativas.
