Escuela Profesional de Educación Primaria
Permanent URI for this communityhttp://20.38.43.173:4000/handle/UCP/69
Browse
5 results
Search Results
Item La autoestima en estudiantes del 6to grado de primaria en la institución educativa n° 60520 miguel Grau Seminario Indiana, 2021(Universidad Cientìfica del Perù, 2022-12-29) Valencia Flores, Judith; Zavaleta Burga, Skylab Lewis; Ríos Pérez, CeciliaEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Autoestima en Estudiantes del 6to Grado de Primaria en la Institución Educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario del distrito de Indiana, durante el año 2021 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por los todos los Estudiantes del 6to Grado de Primaria en la Institución Educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario del distrito de Indiana, durante el año 2021, que hacen un total de 100. La muestra la conformaron todos los Estudiantes del 6to Grado de Primaria en la Institución Educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario del distrito de Indiana, durante el año 2021, que hacen un total de 50. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el Cuestionario. Los resultados muestran que es Regular la Autoestima en Estudiantes del 6to Grado de Primaria en la Institución Educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario del distrito de Indiana, durante el año 2021Item Autoestima en estudiantes de 2do grado de educación primaria en la institución educativa primario secundario de menores “padre severino deshaies” ofm centro poblado rosario aucayo, río amazonas, 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-01-17) Sánchez Cachique, Goldy; Ríos Pérez, CeciliaEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Autoestima en Estudiantes de 2do Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Primario Secundario de Menores ―Padre Severino Deshaies‖ OFM, Centro Poblado Rosario Aucayo, Río Amazonas, 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes de 2do grado ―A‖ = 28 y ―B‖ = 30 de primaria en la Institución Educativa Primario Secundario de menores ―Padre Severino Deshaies‖ OFM, Centro Poblado Rosario Aucayo, Río Amazonas, 2021, que hacen un total de 58. La muestra la conformaron todos los en estudiantes de 2do grado ―A‖ = 28 y ―B‖ = 30 de primaria en la Institución Educativa Primario Secundario de menores ―Padre Severino Deshaies‖ OFM, Centro Poblado Rosario Aucayo, Río Amazonas, 2021, que hacen un total de 58. La selección de la muestra será no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Del promedio ( x ) de 58 (100%) estudiantes: 43 (74.0%) Estudiantes manifestaron que es Media o Relativa (11-15) los Resultados de la Autoestima de Estudiantes de 2do Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Primario Secundario de Menores ―Padre Severino Deshaies‖ OFM, Centro Poblado Rosario Aucayo, Río Amazonas, 2021, predominando con 78% los indicadores de la dimensión: Social.Item Resiliencia en los estudiantes del sexto grado de la institución educativa N° 60110 – Quistococha - 2021(Universidad Científica del Perú, 2021-12-29) Macedo Ricopa, Max Tony; Cachique Santana, Jose Luis; Cadillo López, ClaudethEl objetivo de esta investigación fue: Determinar la resiliencia en estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa N° 60110-Quistococha 2021 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 40 los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 60110-Quistococha del distrito de San Juan Bautista, provincia de Maynas del Departamento de Loreto, durante el año 202. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 40 estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 60110-Quistococha. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica empleada en la colección de los datos fue la encuesta y el instrumento de colección de datos fue el cuestionario. Los resultados demuestran que la evaluación de la resiliencia en los 40 estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 60110-Quistococha es regular.Item Autoestima en estudiantes de 5t° de educación secundaria de la I.E Nº 60540, Miraflores Río Tigre. 2018(Universidad Científica del Perú, 2021-06-16) Manuyama Arimuya, Ernesto Gilver; Urrea Alva, Jorge Luis; Luna Rojas, MaxEl objetivo de esta investigación fue: Evaluar la Autoestima en Estudiantes de 5t° de Educación Secundaria de la I.E. Nº 60540, Miraflores Río Tigre. 2018. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estudiantil estuvo conformada por todos los estudiantes de 5t° de Secundaria de la I.E. N° 60540, Miraflores Río Tigre que hacen un total de 36 estudiantes. La muestra estuvo conformada por 36 estudiantes de 5t° de Secundaria de la I.E. N° 60540, Miraflores Río Tigre. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la Autoestima es bueno en Estudiantes de 5t° de Educación Secundaria de la I.E. Nº 60540, Miraflores Río Tigre. 2018.Item Autoestima en estudiantes de 5t° grado de primaria de la institución educativa N° 60055 “Serafín Filomeno” Iquitos, 2021(Universidad Científica del Perú, 2021-01-20) Ruiz Tuesta, Joseny; Perea Torres, DeliaLa Investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de Autoestima que tienen los Estudiantes de 5t° Grado de Primaria de la Institución Educativa N° 60055 ―Serafín Filomeno‖ de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. La investigación por el propósito fue Aplicada, de tipo descriptivo, de diseño general no experimental y diseño específico descriptivo transversal. La población lo conformó 40 Estudiantes y la muestra lo representó el 100% de la población, la selección de la muestra fue no probabilística intencionada. En la recolección de los datos se empleó la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El procesamiento de la información se realizó en forma mecánica sobre la base de datos organizándolos en cuadros y gráficos. El análisis e interpretación de los datos se realizó empleando la estadística descriptiva. Los resultados demostraron que, de 40 estudiantes, 27.5% de estudiantes tuvieron un nivel de autoestima baja, el 35% tuvieron un nivel xiv de autoestima alta y 37.5% tuvieron un nivel de autoestima media; aceptando la hipótesis de investigación: La Autoestima se encuentra en el nivel medio en los Estudiantes de 5t° Grado de Primaria de la Institución Educativa N° 60055 ―Serafín Filomeno‖ de la ciudad de Iquitos durante el año 2021.