Desarrollo del registro y atención de solicitudes de préstamos online en la empresa sub cafae se Iquitos - 2022

dc.contributor.advisorLeón Vargas, Frank Romel
dc.contributor.authorVilchez Gurmendi, Robert Isaac
dc.date.accessioned2022-09-19T13:43:19Z
dc.date.available2022-09-19T13:43:19Z
dc.date.issued2022-07-12
dc.description.abstractEl presente trabajo de suficiencia profesional titulado Desarrollo del Registro y Atención de Solicitudes de Préstamos Online en la Empresa SUB CAFAE SE IQUITOS – 2022, se elaboró con la finalidad de dar una solución tecnológica a todos los trabajadores del sector educación para que puedan realizar su solicitud de préstamo a través del internet. Esta nueva modalidad se basa de acuerdo a los actuales acontecimientos en el mundo y que muchos de nuestros usuarios trabajan en lugares lejanos y no pueden venir hasta las instalaciones del SUB CAFAE SE IQUITOS – MAYNAS – LORETO. Además, a causa de la pandemia del Covid 19 permitió desarrollar esta plataforma para automatizar y globalizar los procesos de la empresa. A partir del resultado de este trabajo que se ha realizado permitió obtener consecuencias favorables para los empleados como también para los clientes, ya que podrán conectarse a la plataforma desde cualquier lugar del mundo que tenga acceso a internet. También otro beneficio es la digitalización de la información, verificación de los usuarios de manera digital y evitar el excesivo uso de hojas de papel. Por lo tanto, el desarrollo de la plataforma online para el registro y atención de solicitudes de préstamos se basa en las experiencias y mejoras que los trabajadores opinaron para dar una mejor atención utilizando herramientas tecnológicas que no solo favorecerá a los empleados sino también a los trabajadores del sector educación como son los docentes, personales administrativos y auxiliares en condición de activos y cesantes de acuerdo a perfil laboral de contratados y nombrados. Entonces se llegó a la conclusión que era necesario desarrollar este sistema para digitalizar los procesos y mediante el internet puedan realizar su solicitud de préstamos de una manera más rápida. De esta manera se recomienda en la ejecución de la plataforma, la empresa SUB CAFAE SE IQUITOS debe indicar a RENIEC que el sistema pase a fase producción con el servicio de línea dedicada y que los datos del trabajador de educación mediante la Dirección Regional de Educación de Loreto (DREL) sea actualizada de manera mensual para obtener información verídica.es_ES
dc.description.abstractThe present work of professional proficiency entitled Development of the Registration and Attention of Online Credit Applications in the Company SUB CAFAE SE IQUITOS - 2022, was prepared with the purpose of providing a technological solution to all workers in the education sector so that they can carry out their request loan over the internet. This new modality is based on world news and that many of our users work in distant places and cannot go to the SUB CAFAE SE IQUITOS – MAYNAS – LORETO facilities. In addition, due to the Covid 19 pandemic, it allowed the development of this platform to automate and globalize the company's processes.T he result of this work carried out will allow favorable consequences for both employees and customers, since they will be able to connect to the platform from anywhere in the world that has Internet access. Also another benefit is the digitization of information, the digital verification of users and avoiding the excessive use of sheets of paper. Therefore, the development of the online platform for the registration and attention of credit applications is based on the experiences and improvements expressed by the workers in order to provide better attention using technological tools that will benefit not only the employees but also the workers of the education sector as well as the teachers, administrative and auxiliary personnel in active and unemployed condition according to the labor profile of hired and appointed. Therefore, it was concluded that it was necessary to develop this system to digitize the processes and through the internet they can make their loan application faster. In this way, it is recommended that in the execution of the platform, the company SUB CAFAE SE IQUITOS indicates to RENIEC that the system go to the production phase with the dedicated line service and that the data of the education worker be updated to through the Regional Directorate of Education of Loreto (DREL) is updated on a monthly basis to obtain true information.En_us
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14503/1955
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Científica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectPréstamoses_ES
dc.subjectPlataforma Digitales_ES
dc.subjectInformaciónes_ES
dc.subjectHerramienta Tecnológicaes_ES
dc.subjectInternetEn_us
dc.subjectLoansEn_us
dc.subjectDigital Platform, InformationEn_us
dc.subjectTechnological ToolEn_us
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02es_ES
dc.titleDesarrollo del registro y atención de solicitudes de préstamos online en la empresa sub cafae se Iquitos - 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni18123399es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4874-743Xes_ES
renati.author.dni72807289es_ES
renati.discipline612089es_ES
renati.jurorCerdeña Del Águila, Carmen Patriciaes_ES
renati.jurorRamírez Villacorta, Jimmy Maxes_ES
renati.jurorMarthans Ruiz, Ángel Albertoes_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_ES
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemas de Informaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingenieríaes_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameIngeniera de Sistemas de Informaciónes_ES

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