Uso de mapas conceptuales en estudiantes del 5to grado de primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020

dc.contributor.advisorRíos Pérez, Cecilia
dc.contributor.authorMozombite Rios, Delsis David
dc.contributor.authorVargas Ruiz, Eleison
dc.date.accessioned2022-01-06T00:39:54Z
dc.date.available2022-01-06T00:39:54Z
dc.date.issued2021-12-15
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el uso de Mapas Conceptuales en Estudiantes del 5to Grado de Primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020. La investigación fue de tipo descriptiva. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los Estudiantes del 5to Grado de Primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020 que hacen un total de 92. La muestra la conformaron algunos Estudiantes del 5to Grado de Primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020 que hacen un total de 35. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que es Regular el uso de Mapas Conceptuales en Estudiantes del 5to Grado de Primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this research was: To determine the use of Concept Maps in Students of the 5th Grade of Primary in the I.E.A.C.I.C.E.P. Our Lady of Loreto, Nauta 2020. The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive crosssectional. The population was delimited by all the 5th Grade Primary Students in the I.E.A.C.I.C.E.P. Our Lady of Loreto, Nauta 2020 that add up to a total of 92. The sample was made up by some 5th Grade Primary Students in the I.E.A.C.I.C.E.P. Our Lady of Loreto, Nauta 2020 that make a total of 35. Sample selection was intentional non-random. The technique used in the data collection was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the use of Concept Maps is Regular for 5th Grade Primary Students in the I.E.A.C.I.C.E.P. Our Lady of Loreto, Nauta 2020.En_us
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14503/1597
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Científica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectMapas Conceptualeses_ES
dc.subjectOrganizadores visualeses_ES
dc.subjectConcept MapsEn_us
dc.subjectVisual organizersEn_us
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleUso de mapas conceptuales en estudiantes del 5to grado de primaria en la I.E.A.C.I.C.E.P. Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni05381320es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9008-3190es_ES
renati.author.dni47120124es_ES
renati.author.dni05372365es_ES
renati.discipline112016es_ES
renati.jurorCadillo López, Claudetes_ES
renati.jurorLuna Rojas, Maxes_ES
renati.jurorAlarcón Ramírez, Kettyes_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_ES

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