FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
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Item ACCIÓN TUTORIAL(Universidad Científica del Perú, 2022-08-19) Pinedo Torres, Aura Luz; Adriano Sander, Ana JudithEl objetivo de esta investigación es la contribución para los Docentes de la región Loreto, sobre la importancia de la aplicación de la acción tutorial, que debe reflejarse en los comportamientos de los estudiantes en etapa escolar. El conocimiento y aplicación de la acción tutorial, debe estar enmarcado en técnicas de persuasión, animación, aplicación de conocimiento de tratamiento al estudiante en etapa escolar, saber escuchar, entender y orientar al estudiante la posibilidad que tiene por parte de los docentes, la orientación y apoyo en la solución de sus problemas, inquietudes o proyectos. Puesto que la Acción Tutorial trata de regular un comportamiento progresivamente positivo en todos los estudiantes, de tal manera que los estudiantes en etapa escolar sientan que sus problemas o inquietudes sean resueltos de manera extracurricular o como medio externo al hogar.Item Acción tutorial en docentes de la institución educativa nuestra señora de Loreto, Nauta 2021(Universidad Científica del Perú, 2022-05-27) Guerra Pizango, Ivan; Montalvan Apagüeño, Segundo Juanito; Adriano Sander, Ana Judith MaggyEl objetivo de esta investigación fue: Identificar el nivel de Acción Tutorial en Docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 30 docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Loreto, del distrito de Nauta durante el año 2021. La muestra fue 30 docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Loreto, del distrito de Nauta durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. Se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El resultado final fue que el nivel de Acción Tutorial es regular en Docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Loreto, Nauta 2020.Item Acción tutorial en docentes, institución educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023(Universidad Científica del Perú, 2025-03-21) Mori Muñoz, Ian Joe José; Pinedo Chuquipiondo, Juan Carlos; Arévalo Panduro, Silvia Del CarmenEl objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Acción Tutorial en Docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 30 docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, de la ciudad Nauta, provincia de Loreto del Departamento de Loreto, durante el año 2019. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose…. el 100% de la Población, es decir 30 docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva del distrito de Nauta, provincia de Loreto, del Departamento de Loreto. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que la Acción Tutorial es regular en Docentes de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2023.