FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

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Subject: search.filters.subject.Desarrollo

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    Clima social familiar en estudiantes del v ciclo de educación primaria de la institución educativa N° 60008 “Amada Pérez de Gómez” en la ciudad de Iquitos, 2022
    (Universidad Científica del Perú, 2022-10-21) Gutierrez Sotocorno, Noni Patricia; Soplín Ríos, Judith Alejandrina
    La investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de Clima social familiar en los estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 60008 Amada Pérez de Gómez, en la ciudad de Iquitos 2022. La investigación fue de tipo descriptivo, diseño no experimental trasversal, que incluyó una población de 47 estudiantes, se utilizó el diseño muestral estratificado con afijación proporcional siendo la muestra de 42 estudiantes, para el recojo de la información se aplicó la técnica encuesta y el cuestionario como instrumento siendo la escala de Clima social familiar de Moos. El procesamiento de la información e efectuó en forma mecánica sobre la base de datos organizándolos en cuadros y figuras. Los resultados demostraron que de 42 estudiantes el 70.1% presentaron un clima social familiar adecuado y el 29.9% mostraron un nivel inadecuado. Concluye: El nivel de clima social familiar es adecuado en estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 60008 Amada Pérez de Gómez, en la ciudad de Iquitos 2022
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    Desarrollo organizacional
    (Universidad Científica del Perú, 2016-12-23) Vásquez Dorado, judith Elena; Alvarado Torres, Elena; Luna Rojas, Max
    DESARROLLO ORGANIZACIONAL AUTOR (as) : Judith Elena, VÁSQUEZ DORADO Zully, ALVARADO TORRES RESUMEN Debemos mirar siempre al Desarrollo Organizacional (DO) como un instrumento por excelencia, que propicia el cambio en busca del logro de una mayor eficiencia institucional condición indispensable en todas las instituciones del mundo actual, caracterizado por la competencia a nivel nacional e internacional. (CALERO, M. 2003)1 citando a Thomas Watson, convencido de la importancia del hombre en la gestión asevera "que la verdadera diferencia entre el éxito y el fracaso de una empresa puede encontrarse con frecuencia en el grado en que la organización libera la gran energía y capacidad que posee su personal: si se traslada estos criterios a la gestión educativa, es fácil advertir que un buen resultado en el desenvolvimiento de la institución educativa estriba en la cualidad del ambiente de ser agradable para todos los miembros que la conforman. El desarrollo organizacional se concentra esencialmente en el clima institucional y en la funcionalidad de la institución. El presente estudio se centra en conocer el Desarrollo Organizacional. Importante en lo teórico porque los resultados de la investigación podrán incorporarse al conocimiento teórico científico. En lo metodológico porque orienta la forma de operacionalizar la variable en estudio, el que permitirá la elaboración del instrumento de recolección de datos. En lo práctico porque permitirá la resolución de problemas relacionado al desarrollo organizacional y en lo social porque los beneficiarios de la investigación será la comunidad educativa. PALABRAS CLAVE: Desarrollo. Organización.