FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

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    Los dibujos animados en niños de 4 años en la I.E.I. Victoria Barcia Boniffatti Iquitos 2020
    (Universidad Cientìfica del Perù, 2022-10-11) Arirama Ijuma, Martha Lucy; Fonseca Reategui de Macedo, Esther Janina; Ríos Pérez, Cecilia
    El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de los Dibujos Animados en niños de 4 años en la I.E.I. Victoria Barcia Boniffatti Iquitos 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los niños de 4 años en la I.E.I. Victoria Barcia Boniffatti Iquitos 2020, que hacen un total de 120 estudiantes. La muestra la conformaron todos los niños de 4 años en la I.E.I. Victoria Barcia Boniffatti Iquitos 2020, que hacen un total de 42 estudiantes. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento fue la ficha de observación. Los resultados muestran que los Juegos lúdicos es regular en Niños de 4 años en la I.E.I. Victoria Barcia Boniffatti Iquitos 2020.
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    Clima institucional en docentes de la cuna jardin “Santa Mónica”. San Juan Bautista, 2017
    (Universidad Científica del Perú, 2022-09-01) Vela Flores, Eliany; Soplín Ríos, Judith Alejandrina
    La investigación tuvo como objetivo: Determinar la situación en que se encuentra el clima institucional en los docentes de la Cuna Jardín “Santa Mónica” de San Juan Bautista en el año 2017. La investigación fue de tipo descriptivo, de diseño general no experimental de tipo descriptivo transversal. La población estuvo conformada por 30 docentes que laboran en la Cuna Jardín “Santa Mónica” de Iquitos en el 2017 y la muestra la conformó el 100% de la población. La Técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El análisis de los datos se efectuó empleando la estadística descriptiva. Los resultados demuestran que el clima institucional se encuentra, en situación favorable con 60% en los docentes de la Cuna Jardín “Santa Mónica” de San Juan Bautista en el año 2017.