Escuela Profesional de Educación Secundaria
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Item Motivación en los niños del 4° grado de primaria de la Institución Educativa N° 60102-San Juan 2015(Universidad Científica del Perú, 2016-02-13) Tristan Chavez, Rogelio Alberto; Rengifo Tapullima, Leysir; Perea Torres, DeliaRESUMEN Y PALABRAS CLAVES MOTIVACION EN LOS NIÑOS DEL 4TO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 60102-SAN JUAN 2015. La presente investigación tiene como objetivo general, evaluar el nivel de Motivación en los niños del 4to grado de primaria de la institución educativa n° 60102-San Juan 2015. El tipo de investigación fue descriptivo y el diseño de la investigación fue no Experimental de tipo transaccional descriptivo. La población estuvo conformada por 30 niños del 4to grado de primaria de la Institución educativa n° 60102-San Juan en el 2015. Y la muestra la conformó el 100% de la población. La técnica que se empleó para reelección de datos fue la encuesta y el Instrumento fue el cuestionario. Después de aplicar el análisis descriptivo, se obtuvo como resultado principal la Existe motivación en niños del 4to grado de primaria de la Institución educativa N° 60102-San Juan en el 2015. PALABRAS CLAVES: Motivación, dirección, esfuerzo, persistencia.Item Nivel de conocimiento en derecho penal en estudiantes del ciclo académico I-sexta sección de la Escuela Técnica Superior-PNP, 2015(Universidad Científica del Perú, 2016-02-13) Salazar Nunes, Pedro Alvaro Sebastián; Perea Torres, Delia“NIVEL DE CONOCIMIENTO DE DERECHO PENAL EN ESTUDIANTES DE LA SEXTA SECCIÓN DE LA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR – PNP – CICLO ACADÉMICO I - 2015”. La presente investigación tuvo como objetivo general, evaluar el nivel de conocimiento sobre el Derecho Penal en los alumnos de la Escuela Técnica Superior de la Policía Nacional del Perú – Sede Iquitos, en el periodo comprendido en el ciclo académico I - 2015. La investigación, fue de tipo descriptivo porque se estudió la situación en que se encuentra la variable: nivel de conocimiento del Derecho Penal. La población estuvo conformada por 30 alumnos de la Escuela Técnica Superior de la Policía Nacional del Perú y la muestra la conformó el 100% de la población. La técnica que se empleó para reelección de datos fue la encuesta y el Instrumento fue el cuestionario. Después de aplicar el análisis descriptivo, se obtuvo como resultado principal que el nivel de conocimiento del Derecho Penal de los alumnos de la Escuela Técnica Superior de la Policía Nacional del Perú es bueno. PALABRAS CLAVES: Nivel de Conocimiento, Derecho Penal.