Técnicas de estudio

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dc.contributor.advisor Celis López, Teófilo
dc.contributor.author Huaratapairo Pérez, Libia Raquel
dc.date.accessioned 2018-07-19T01:37:38Z
dc.date.available 2018-07-19T01:37:38Z
dc.date.issued 2018-01-16
dc.identifier.uri http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/499
dc.description.abstract En la investigación se delimitó el objetivo, determinar el uso de las técnicas de estudios en los estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa 601491del distrito de San Juan, 2017. La investigación fue cuantitativa de tipo descriptivo de un diseño no experimental de tipo transaccional descriptivo. La población lo conformo 180 estudiantes del primero de secundaria y la muestra lo conformo 38 estudiantes del primero “A” de la Institución Educativa 601491. Los resultados indican que las técnicas de estudio son usadas en forma inadecuada por los estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa 601491del distrito de San Juan, 2017, evidenciando el resultado obtenido del total 38(100%) estudiantes, el 20(53%) usa inadecuadamente las técnicas de estudios 18(47%) de estudiantes es adecuado. es_ES
dc.description.uri Trabajo de investigacion es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Científica del Perú es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/ es_ES
dc.source Universidad Científica del Perú es_ES
dc.source Repositorio institucional - UCP es_ES
dc.subject Técnicas de estudio es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Estudio es_ES
dc.title Técnicas de estudio es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Bachiller en Educación es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades es_ES
thesis.degree.level Bachiller es_ES
thesis.degree.discipline Educación es_ES
thesis.degree.program Regular es_ES


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