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Item Nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de dos asentamientos humanos del distrito de belén, 2024(Universidad Científica del Perú, 2024-11-28) Yesan Méndez, Diana Agustina; Valles Aspajo, Alana Beverly; Cristóbal Flores, Marivel VilmaDeterminar la relación entre nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de dos Asentamientos Humanos del distrito de Belén, 2024. Metodología La investigación fue cuantitativa, no experimental, observacional, correlacional y prospectivo; con una muestra total de 267 adolescentes, empleando un muestreo probabilístico, por conveniencia. Resultados El 50,0% de participantes tuvieron edades entre 14 a 16 años; con mayor participación en mujeres en más del 47,0%, seguido de estudios secundarios, refirieron haber iniciado sus actividades sexuales en más del 40%. La mayoría de participantes indicaron haber recibido información sobre los Métodos Anticonceptivos y más del 48% por la institución educativa. El 59,7% de los participantes del AAHH Sol Naciente y el 40,3% del AAHH Sachachorro indicaron utilizar Métodos anticonceptivos, siendo el de mayor uso el preservativo masculino e inyectable hormonal mensual en más del 40,0%. Conclusión Los participantes tuvieron un nivel de conocimiento No adecuado sobre los métodos anticonceptivos, asimismo; No se encontró relación estadística (0,888) entre el nivel de conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos.Item Nivel de conocimientos y actitudes en adolescentes acerca de métodos anticonceptivos de planificación familiar en el asentamiento humano “El triunfo” Distrito de Belén 2021(Universidad Científica del Perú, 2023-08-07) Ruiz Vásquez, Frescia Verónica; Gayoso Sosa, GinoObjetivo. Determinar el nivel de conocimiento y las actitudes en los adolescentes acerca de métodos anticonceptivos de planificación familiar en el asentamiento humano “El Triunfo” distrito de Belén 2021. Metodología. Estudio de investigación de tipo cuantitativo. Diseño no experimental, corte transversal, descriptivo correlacional y prospectivo. La población conformada por 102 adolescentes y con una muestra de 80 adolescentes. Resultados. En las características sociodemográficas se encuentra 54% de los adolescentes tuvieron edades entre 15 y 19 años, 56% de sexo masculino, nivel de estudios secundario completa 57.5% y ocupación estudiante en el 67.5% El nivel de conocimiento sobre los métodos anticonceptivos de los adolescentes del asentamiento humano “El Triunfo” distrito de Belén fue medio en el 47.5%. El 53.8% de los adolescentes tienen una actitud desfavorable sobre los métodos anticonceptivos. Conclusion. Se concluye que existe una relación significativa entre ambas variables con un valor p = 0,001, por lo que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.Item Nivel de conocimiento y uso de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de enfermería técnica del IESTP “Gabriela Porto de Power”, 2022(Universidad Científica del Perú, 2023-06-21) Ferreyra Yuimachi, Martha; Trigozo Barbaran, Erika MireyaIntroducción: El AOE actualmente forma parte de los programas de salud reproductiva, se indican cuando las mujeres tienen relaciones sexuales sin protección, uso incorrecto o falla de los métodos de planificación familiar y en caso de violación o sexo coercitivo. Objetivo: Establecer la relación entre el nivel de conocimiento y el uso de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de enfermería técnica del IESTP “Gabriela Porto de Power”, 2022. Metodología: La presente investigación fue de tipo cuantitativo no experimental, de diseño descriptivo y correlacional; con una muestra de 120 estudiantes de 5° y 6° semestres de Enfermería Técnica del IESTP “Gabriela Porto de Power” 2022. Resultados: El nivel conocimiento predominante sobre la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de enfermería técnica del IESTP “Gabriela Porto de Power” fue de tipo bueno, sin embargo, su uso fue menor en la muestra de estudio; en las características Sociodemográficas se encontró mayor predominio en las edades entre 20 a 30 años, seguido de solteras, con procedencia urbana y religión católica, en las características sexuales, las encuestadas refirieron tener pareja, se iniciaron sexualmente e indicaron después de los 15 años. Conclusión: Se encontró una relación estadísticamente significativa (p=0.001) entre el nivel de conocimiento y uso de la anticoncepción oral de emergencia en las participantes del estudio.Item Conocimientos y actitudes sobre el parto humanizado en los internos del hospital Iquitos César Garayar García 2021(Universidad Cientìfica del Perù, 2022-09-27) Huerta Sulla, Stefani Jusset; Pautrat Robles, Gisela PalmelaObjetivo. Determinar la relación entre el conocimiento y las actitudes sobre el parto humanizado en los internos del Hospital Iquitos César Garayar García 2021. Metodología. Estudio de investigación de tipo cuantitativo. Diseño no experimental, corte transversal, descriptivo correlacional y prospectivo. La población y muestra conformada por 31 internos. Resultado. En las características de los internos se encontró predominio de las edades de 30 años en promedio, sexo femenino 71%, carrera profesional, de obstetricia 58.1% y 41.9% de medicina y el 51.6% de los internos recibieron capacitación sobre parto humanizado. Nivel de conocimiento alto 64.5%, actitud desfavorable 83.9%. Al relacionar el nivel de conocimiento y las actitudes sobre parto humanizado, se encontró que no se relaciona el conocimiento con las actitudes (p= 0,0863) Conclusión. El Nivel de conocimiento alto de los internos no se relaciona con las actitudes desfavorables sobre parto humanizado.Item Efecto de un programa educativo en el nivel de conocimiento sobre VIH/SIDA en estudiantes del colegio república de Venezuela 2020(Universidad Científica del Perú, 2021-03-04) Arevalo del Aguila, Carlos Alexander; Pautrat Robles, Gisela PalmelaIntroducción. Los adolescentes cada vez inician sus relaciones sexuales más precozmente, así mismo son los que están expuestos a conductas de riesgo, que muchas veces no usan métodos de protección, exponiéndose a contraer infecciones de transmisión sexual, entre ellos la infección por el VIH. Objetivo. Determinar el efecto de un programa educativo en el nivel de conocimiento sobre el VIH/SIDA en los estudiantes del Colegio República de Venezuela 2020. Metodología. Estudio de investigación de tipo cuantitativo. El diseño de investigación es Cuasi experimental y prospectivo. La población conformada por 420 estudiantes del 4to y 5to año de secundaria del Colegio República de Venezuela. La muestra estuvo conformada por 261 estudiantes. Resultado. El presente estudio se realizó en estudiantes adolescentes del 4to y 5to año del Colegio República de Venezuela, encontrando que la edad de los estudiantes que participaron en el estudio oscilaba entre 14 y 18 años, predominando las edades de 16 y 17 años, así mismo predomino el sexo masculino con un 54,8% sobre el sexo femenino con un 45,2%. El nivel de conocimiento sobre VIH/SIDA, antes de la ejecución del programa educativo, es alto en un 63,6%, alcanzando al 100% después de la ejecución del programa. Conclusión. Existe diferencia estadísticamente significativa (p=0.000) en nivel de conocimiento en el pre test y post test, sobre VIH/SIDA en los estudiantes del Colegio República de Venezuela.Item Nivel de conocimiento sobre el autocuidado de las puérperas atendidas en el hospital apoyo Iquitos, agosto a setiembre 2020(Universidad Científica del Perú, 2020-12-18) Grández Dávila, Lisseth Milagros; Márquez Caballero, Carlos EnriqueLa etapa del puerperio o post parto, considerado como un proceso involutivo de orden anatómico y funcional, caracterizado así mismo por la alta prevalencia de complicaciones en la salud de la madre, que son las causas principales de la mortalidad materna. En el Perú las muertes maternas desde el año 2015 disminuyeron paulatinamente año tras año. Si bien, se observa una disminución, las muertes maternas siguen siendo un problema impactante en la salud de las mujeres y de la familia. Objetivo. Determinar el nivel de conocimiento sobre el autocuidado de las puérperas atendidas en el Hospital Apoyo Iquitos, de agosto a setiembre 2020. Metodología. Estudio de investigación de tipo cuantitativo. Diseño descriptivo correlacional, de corte transversal y prospectivo. La población estuvo conformada por 560 puérperas. La muestra estuvo conformada por 110. Resultado. En las características sociodemográficas se encontró: 64.5% de las puérperas tenían entre 20 a 35 años de edad, 46.4% con secundaria completa, 66.4% de procedencia urbana, 78.2% estado civil conviviente y el 80.9% amas de casa. En los antecedentes Gíneco-obstétricos se encontró: multiparidad 61.8%, 64.5% con atención prenatal y 58.2% de las puérperas sí recibieron información sobre los cuidados después del parto en la atención prenatal. El 97.3% de las puérperas tuvieron un nivel de conocimiento “Bueno” sobre autocuidado después del parto, en las xii dimensiones alimentación (86.4%), higiene perineal y general (96.4%), autocuidado de las mamas (99.1%), signos y síntomas de alarma (73.6%) y en la dimensión salud sexual tuvieron un nivel de conocimiento deficiente (96.4%) Conclusión. No existe relación estadísticamente significativa entre los datos sociodemográficos, antecedentes Gíneco-obstétricos y el nivel de conocimiento “Bueno”.Item Nivel de conocimiento sobre lactancia materna en gestantes adolescentes atendidas en el consultorio de Control Prenatal del Hospital Iquitos César Garayar García – 2018(Universidad Científica del Perú, 2019-05-10) Pezo Luño, Diana Carolina; Ramos Flores, JaimeLa lactancia materna constituye un proceso vital y natural del ser humano con la finalidad de obtener los nutrientes y elementos inmunológicos necesarios para el desarrollo y crecimiento saludable del recién nacido. La adecuada información que se brinde a la madre, sobre todo durante su control prenatal, como parte de su preparación para la maternidad, juega un papel muy importante en la comprensión de la importancia de dicho proceso tanto para ella como para su bebé. Es por ello que se considera importante medir el nivel de conocimiento sobre lactancia materna sobre todo en una población muy vulnerable como son las gestantes adolescentes para conocer el nivel de conocimiento sobre lactancia materna y a partir de ello formular medidas y recomendaciones sobre los resultados que se obtengan. Métodos: Se desarrolló un estudio cuantitativo, descriptivo transversal y prospectivo, con la finalidad de conocer el nivel de conocimiento sobre lactancia materna en gestantes adolescentes atendidas en el consultorio de control prenatal del Hospital Iquitos “César Garayar García” – 2018. Resultados: El estudio estuvo conformado por 82 gestantes adolescentes que acudieron al consultorio de control prenatal del Hospital Iquitos “César Garayar García” – 2018, donde la mayor cantidad fueron de 19 años (25.6%) seguido de las de 17 años (15.9%). El 50% tiene estado civil conviviente, 49% solteras y el 1% casada. El 81.7% refiere tener secundaria, el 13.4% tiene primaria. El 93% proviene de zona urbana. La mayoría se encontraban en el tercer trimestre de gestación (74%) y el 26% estaban en el segundo trimestre de gestación. La mayor cantidad de participantes tenían varios controles previos, 29.3% era su sexto control prenatal, del 21,9% su quinto y del 15.9% su cuarto control prenatal. El 84% refiere que no recibió información sobre control prenatal y solo el 16% dice que si recibió información sobre lactancia materna. El 61% presenta un nivel adecuado de conocimientos sobre lactancia materna frente a un 39% que tiene un nivel inadecuado del mismo.Item Nivel de conocimiento ,y actitudes sobre VIH/SIDA en estudiantes de 5° secundaria del Colegio Nacional de Iquitos, mayo a julio 2018(Universidad Científica del Perú, 2018-09-27) Calle Huaymacari, Lorena Andrea; Torres Lima, SaritaIntroducción Los conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes son superficiales, y no conllevan a un cambio de actitudes o a conductas efectivamente protegidas en toda esta población, la cual se encuentra más vulnerable en cada una de las relaciones sexuales. Objetivo Determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y actitudes sobre VIH/SIDA en estudiantes de 5° secundaria del Colegio Nacional de Iquitos, mayo a julio 2018. Metodología La presente investigación fue de tipo no experimental, cuantitativo de diseño descriptivo transversal, correlacional y prospectivo; con una población total de 230 alumnos y una muestra de 148 alumnos. Resultados Entre las características de los alumnos de 5° de secundaria se encontró; el 41.2% de varones tuvieron 16 años; el 20.3% de mujeres tuvieron 16 años; la edad media fue de 15.78, edad mínima 14 años, edad máxima 18 años; el 42.6% de alumnos varones tuvo relaciones sexuales; seguido del 10.1% de mujeres; el 20.3% de los alumnos varones recibieron información por parte sus padres; seguido del 16.9% en mujeres El 73.0% de los alumnos encuestados tuvieron un nivel de conocimiento alto; sin embargo el 27.0% tuvieron un nivel de conocimiento bajo sobre el VIH/SIDA. El 69.6% de los alumnos encuestados tuvieron una actitud positiva; sin embargo el 30.4% tuvieron una actitud negativa sobre el VIH/SIDA. Conclusión La edad (p=0.213), el sexo (p= 0.325) y la fuente de información (p= 0.592) no se relacionaron significativamente con el nivel de conocimiento sobre VIH/SIDA. El sexo (p= 0.405) y la fuente de información (p= 0.214) no se relacionaron significativamente con la actitud sobre VIH/SIDA. La edad (p= 0.030) tuvo relación significativa con la actitud sobre VIH/SIDA Se encontró relación significativa (p= 0.019) entre el nivel de conocimiento y actitud sobre VIH/SIDA; lo que demuestra que a un alto nivel de conocimiento sobre el VIH/SIDA le corresponde una Actitud Positiva.Item Nivel de conocimiento en psicoprofilaxis obstétrica en gestantes atendidas en el Centro de Salud San Juan junio-julio 2017(Universidad Científica del Perú, 2018-08-28) Rojas Fachín, Evelyn Nataly; Gayoso Sosa, GinoEl objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de conocimiento de Psico-profilaxis Obstétrica y su relación con las características socio-demográficas y gineco-obstetricas en gestante atendidas en el Centro de Salud de San Juan, junio-julio 2017. El tipo de investigación fue de método cuantitativo, no experimental. El diseño es descriptivo observacional, correlacional, de corte transversal. La muestra fueron las 100 gestantes que acudieron al Centro de Salud de San Juan, junio- julio 2017. La técnica empleada fue la entrevista, y el instrumento fue sometido a una prueba de validez de contenido a través de juicio de expertos, se obtuvo una validez de contenido de 90% asimismo, se realizó una prueba piloto de 25 pacientes, los cuales fueron excluidos del estudio. Para el procesamien-to y análisis de datos, se elaboró una base de datos, donde se ingresó la información reco-lectada. Se utilizó un paquete estadístico SPSS 23.0. Se realizó el análisis estadístico univa-riado y bivariado. Se empleó la estadística descriptiva e indiferencial. Se encontró que la edad promedio fue 28,45 + 9,84 años, siendo en su mayoría convivientes (43,0%), con educación secundaria (33,0%), principalmente amas de casa (38,0), procedentes de la zona urbana (36,0%). En el perfil Gineco-obstétrico el 72,0% de las gestantes tuvo más de dos a tres gestaciones, en su mayoría multíparas que presentaron solo un aborto y que tuvieron de uno a cinco controles. El nivel de conocimiento de las mujeres gestantes sobre la psico-profilaxis obstétrica fue de un nivel malo (55,0%) y regular (29,0%). Las variables que solo mostraron relación estadística significativa con el conocimiento fueron la procedencia y el número de controles prenatales (p= <0,005).Item Nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Científica del Perú semestre 2018-I(Universidad Científica del Perú, 2018-07-16) Vásquez Valles, Rocio de Fátima; Cristobal Flores, MarivelIntroducción Los estudiantes universitarios son poblacion joven y con conocimientos sobre anticoncepción adecuada pero muchas veces mantienen relaciones sexuales sin responsabilidad ni preocupación de las consecuencias que puedan ocurrir. En nuestro país, según estadísticas del Instituto de Estadística e Informática (INEI), la incidencia de embarazos no deseados y como consecuencia el aborto inducido es elevada, pero más preocupante es el desconocimiento real sobre la magnitud de la repercusión de los abortos provocados y de las infecciones de trasmisión sexual incluido el VIH/Sida, en salud y calidad de vida de las personas. Por esta razón, se plantea el presente estudio cuya finalidad es determinar el nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en las relaciones coitales de los estudiantes del primer ciclo de la Universidad Científica del Perú. Objetivo Determinar el nivel de Conocimiento y Uso de Métodos Anticonceptivos en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Científica del Perú, Semestre 2018-I. Metodología La presente investigación es de tipo cuantitativo de diseño descriptivo, transversal, prospectivo y correlacional; La muestra estará conformada por 215 Estudiantes del primer ciclo de la universidad cientifica del Perú, Semestre 2018-I. Los cuáles serán selecionados em forma equitativa deacuerdo al número de carreras existentes. Resultados Entre las características sociodemográficas de los 215 alumnos entre varones y mujeres del primer ciclo de las diferentes carreras profesionales de la Universidad Científica del Perú se pudo observar que el 37,2% de las alumnas mujeres fueron < 20 años y solo el 19,1% fueron varones con una edad media de 20,7 años y una desviación estándar de 5,203; sin embargo el 57,2% fueron solteras; seguido del 32,1% de solteros que fueron varones; el 51,6% de las mujeres no tenían hijos seguido de los varones que es el 29,8%; el 6,0% de los varones fueron de la carrera profesional de ciencias de la comunicación, seguidos de la carrera de ingeniería de sistemas que es el 4,2%, ingeniería ambiental es el 3,7% al igual que la carrera de administración y solo el 1,9% de la carrera de contabilidad, derecho y odontología a diferencia del 6,5% de las mujeres encuestadas fueron de la carrera profesional de enfermería, laboratorio clínico, obstetricia; seguido de las carreras profesionales de arquitectura que es el 5,6%, psicología el 5,1%, odontología el 4,7%, contabilidad el 4,7%, derecho el 4,7%, hotelería y turismo es el 3,7%. El 83,3% de estudiantes de primer ciclo de la Universidad Científica del Perú tuvieron un nivel de conocimiento eficiente; sin embargo el 15,8% tuvieron un nivel de conocimiento regular y solo el 0,9% un nivel de conocimiento deficiente. Más del 87,0% de los estudiantes de las diferentes carreras profesionales de la universidad Científica del Perú que fueron encuestados respondieron correctamente la definición de métodos anticonceptivos además tienen conocimiento de los anticonceptivos que contienen hormonas tales como los anticonceptivos orales, implantes, T cobre, y cuales no son métodos anticonceptivos seguido del 76,3% que conoce los métodos que contienen hormonas. Se observa además que más del 90,0% de los encuestados saben que el preservativo es el método de barrera que protege de las enfermedades de transmisión sexual además de su uso correcto, además conocen sobre los metidos definitivos en el varón como es la vasectomía y en las mujeres la ligadura de trompas; menos del 50,0% de los estudiantes encuestados no conocen los anticonceptivos orales de emergencia seguido del 20,9% que solo conoce sobre anticonceptivos hormonales inyectables. El 58,6% si usan algún tipo de método anticonceptivo sin embargo se puede observar que el 41,4% no utiliza ningún método anticonceptivo donde el 47,6% de los estudiantes varones utilizan como método anticonceptivo al preservativo seguido del 2,4% que emplean el método de ritmo a diferencia del 17,5% de mujeres que usan Píldoras anticonceptivas, seguida del 16,7% de mujeres usan preservativo, el 14,3% usan inyectable y solo el 1,6% emplean el método de ritmo como método anticonceptivo. Conclusión El 81,7% de los estudiantes que utilizan métodos anticonceptivos tienen un nivel de conocimiento eficiente a diferencia del 85,4% de estudiantes que no usan métodos anticonceptivos; no se encontró relación significativa (p= 0,717) entre el uso y nivel de conocimiento sobre el uso de métodos anticonceptivos.