Trabajo de Suficiencia Profesional

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    Conciencia ambiental de los pobladores en dos asentamientos humanos en la carretera Santo Tomas – San Juan Bautista 2021
    (Universidad Científica del Perú, 2021-07-05) Amaringo Manihuari, Anggeli Milagros; Pinedo Latorre, Lesly; Donayre Ramírez, Marjorie Raquel
    El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad evaluar la conciencia ambiental de los pobladores en dos asentamientos humanos en la carretera Santo Tomas - San Juan Bautista 2021. Para el cual se realizó una investigación de tipo descriptivo y diseño no experimental transversal. La recolección de datos se realizó a través de encuesta a 120 viviendas, cuyas edades de los habitantes encuestados fluctúan entre los 19 a 69 años, hombres y mujeres. La población en estudio estuvo conformada por 384 viviendas en el asentamiento humano 30 de Agosto y 389 viviendas en el asentamiento humano Santa Rosa de Lima, y la muestra estuvo constituida por 59 viviendas en el asentamiento humano 30 de Agosto y 61 viviendas en el asentamiento humano Santa Rosa de Lima. Para el procesamiento de la información se utilizó el programa Microsoft Excel 2016 y el uso de la estadística descriptiva y promedio porcentual. Se concluye que los pobladores de los asentamientos humanos 30 de Agosto y Santa Rosa de Lima manifestaron que nunca se realizan charlas de educación ambiental en su sector; por ello el 36% y 93% de los pobladores estarían muy interesados en recibir información sobre como trabajar conciencia ambiental.
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    Manejo de residuos sólidos y su relación con la conciencia ambiental en los estudiantes del 5to y 6to grado de educación primaria, secciones “A” y “B” de la Institución Educativa N° 60793 Tupac Amaru-Maynas-Iquitos, 2019.
    (Universidad Científica del Perú, 2019-07-18) Criollo Nina, Bella Tesalia; Tello Huaymacari, Rosario Esther; Donayre Ramírez, Marjorie Raquel
    En la actualidad el tema del manejo de residuos sólidos y su relación con la conciencia ambiental representan una solución y una alternativa viable con respecto a fomentar una conciencia ecológica en la población estudiantil, prevenir la contaminación del medio ambiente, así como disminuir el impacto ambiental a largo plazo según lo expreso (Hirakawa, 2015). La educación ambiental es un proceso permanente que permita comprender, profundizar conocimientos, desarrollar habilidades y finalmente la acción orientada a mejorar la calidad de vida. En ese contexto se realizó la investigación sobre manejo de residuos sólidos y su relación con la conciencia ambiental en los estudiantes del 5to y 6to grado de educación primaria, secciones “A” y “B” de la institución educativa N° 60793 Túpac Amaru-Maynas-Iquitos, 2019”. La investigación estuvo conformada por la población de estudiantes del 5to y 6to grado de educación primaria con un total de 367 estudiantes. Del cuál, la muestra que se trabajo estuvo conformada por 127 estudiantes, de las secciones “A” y “B” de ambos grados de primaria. En esta investigación descriptiva y correlacional se describieron los datos y características de la población y estableció el grado de relación existente entre el manejo de residuos sólidos y la conciencia ambiental en los estudiantes del 5to y 6to grado de educación primaria. Además, el trabajo de campo se basó en la técnica de fichaje y de cuestionario encuesta. El uso de aquellas técnicas fue fundamental para la investigación ya que hasta la fecha no hay antecedentes de estudios que puedan dar a conocer la experiencia del manejo de residuos sólidos y su relación con la conciencia ambiental en esta institución. Se concluye que se adquirió resultados óptimos mediante la capacitación del manejo adecuado de los residuos sólidos y su favorable influencia en la conciencia ambiental, generando un impacto positivo en los estudiantes de primaria, por lo general se enriqueció más la información usando la forma demostrativa de como efectuar adecuadamente el manejo. Asimismo; el resultado obtenido demostró que si existe relación entre el manejo de residuos sólidos y la conciencia ambiental en los estudiantes del 5to y 6to grado de primaria de la Institución Educativa N° 60793 Túpac Amaru es comprobable por los datos obtenidos.