Trabajo de Suficiencia Profesional

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    La canción como estrategia en niños de 4 años de la institución educativa república federal de Alemania N°165 Punchana 2020
    (Universidad Científica del Perú, 2022-10-10) Vasquez Lopez, Mónica Patricia; Vasquez Lopez, Patricia Stephany; Del Águila Gonzales, Marina
    El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Canción como estrategia en niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 que hacen un total de 50 La muestra lo conformaron todos los niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020 que hacen un total de 45 La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica fue la ficha de observación y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados muestran que es regular los resultados de la Canción en niños de 4 años de la Institución Educativa República Federal de Alemania N°165 Punchana 2020
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    La inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021
    (Universidad Científica del Perú, 2022-05-28) Irarica Rios, Belky Margarita; Ríos Pérez, Cecilia
    El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Inteligencia Emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la institución educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por 65 estudiantes del 2do Grado de Secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021. La muestra la conformaron 40 estudiantes del 2do grado de secundaria en la Institución Educativa Serafín Filomeno Iquitos, 2021 La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada para lo cual utilizamos el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 La técnica fue la encuesta y el instrumento fue el Cuestionario. Los resultados muestran que es regular la inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado de secundaria en la institución educativa Serafín Filomeno.
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    Motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años, institución educativa inicial N° 757 santo cristo de bagazan, Belén 2019
    (Universidad Científica del Perú, 2020-12-07) Diaz Reategui, Jim Pierre; Sisley Tello de Lozano, Tania Libertad; Luna Rojas, Max
    La investigación tuvo como objetivo general: Evaluar el nivel de Motricidad Gruesa en Niños y Niñas de 5 Años, Institución Educativa Inicial N° 757 Santo Cristo de Bagazán, Belén 2019. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población lo conformo 60 niños y niñas de 5 años del salón verde y azul de la Institución Educativa Inicial N° 757 Santo Cristo de Bagazán y la muestra la conformaron 30 niños y niñas del salón verde. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que; La Motricidad Gruesa es regular en Niños y Niñas de 5 Años, Institución Educativa Inicial N° 757 Santo Cristo de Bagazán, Belén 2019.
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    Clima institucional en docentes, Institución Educativa Primaria N° 60005 María Parado de Bellido, Iquitos 2019.
    (Universidad Científica del Perú, 2020-09-11) Noriega Rojas, Sergio; Pinedo Olortegui, Henry Alexander; Perea Torres, Delia
    La investigación tuvo como objetivo general: Evaluar el nivel de Clima Institucional en Docentes de la Institución Educativa Primaria N° 60005 María Parado de Bellido, Iquitos 2019. La investigación fue de tipo descriptivo y de diseño no experimental de tipo descriptivo transversal. La población lo conformaron 34 docentes de la Institución Educativa Primaria N° 60005 María Parado de Bellido y la muestra la conformaron el 100% de la población de docentes. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva. Los resultados muestran que; El nivel de Clima Institucional es regular en Docentes de la Institución Educativa Primaria N° 60005 María Parado de Bellido, Iquitos 2019.