Nivel de conocimiento sobre bioseguridad frente a la Covid 19 en estudiantes de las asignaturas clínicas estomatológicas presenciales de dos universidades, Iquitos 2022

Abstract

Objetivo: Realizar un diagnóstico situacional sobre el nivel de conocimiento y aplicación clínica de las medidas de bioseguridad que poseen los estudiantes de las diferentes asignaturas clínicas estomatológicas de dos universidades en Iquitos, 2022. Metodología: Investigación de tipo analítico, cuantitativo, prospectivo, comparativo, de diseño no experimental, de corte transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 111 estudiantes de las asignaturas clínicas estomatológicas, donde 55 estudiantes matriculados en las asignaturas clínicas estomatológicas pertenecen a la Universidad Científica del Perú 2022-II y 56 estudiantes matriculados en las asignaturas clínicas estomatológicas pertenecen a la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana 2021-I. Resultado: El estudio dio como resultado una mayor prevalencia de estudiantes del sexo femenino (57.7%) comparativamente con el sexo masculino (42.3 %). En el nivel de conocimiento, el 89.2% (99) tuvieron nivel de conocimiento bajo, el 9.9% (11) tuvieron nivel de conocimiento regular y solo el 0.9% (1) tuvo nivel de conocimiento alto. El 90.9% de estudiantes de la Universidad Científica del Perú tienen nivel de conocimiento bajo, comparativamente con el 87.5% de estudiantes de Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Sólo 10.7% de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana tienen nivel de conocimiento regular y 1.8% de estudiante de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana posee nivel de conocimiento alto. No se encontró relación significativa entre el nivel de conocimiento y la universidad de procedencia de acuerdo con el Chi Cuadrado= 1.092, gl=2, p=0.75 (p>0.05) Conclusiones: El nivel de conocimiento general de los estudiantes de las clínicas estomatológicas de las dos universidades es bajo con un mínimo porcentaje de conocimiento alto. Asimismo, el nivel aumenta de acuerdo con el avance en la ubicación de los estudiantes en las diferentes clínicas.

Objective: To perform a diagnostical situation on the level of knowledge and clinical application of biosafety measures that students have of the different stomatological clinical subjects of two universities in Iquitos, 2022. Methodology: Research with an analytical, quantitative, prospective, comparative, non-experimental, correlational and cross-sectional design. The sample consisted of 111 students of the dental clinical subjects, where 55 students enrolled in the dental clinical subjects belong to the Scientific University of Peru 2022-1 and 56 students enrolled in the dental clinical subjects belong to the National University of the Peruvian Amazon 2021-1. Results: The study resulted in a higher prevalence of female students (57.7%) compared to male students (42.3%). Regarding the level of knowledge, 89.2% (99) had a low level of knowledge, 9.9% (11) had a regular level of knowledge and only 0.9% (1) had a high level of knowledge. 90.9% of students at the Scientific University of Peru have a low level of knowledge, compared to 87.5% of students at the National University of the Peruvian Amazon. Only 10.7% of the National University of the Peruvian Amazon have a regular level of knowledge and 1.8% of students of the National University of the Peruvian Amazon have a high level of knowledge. No significant relationship was found between the level of knowledge and the university of origin according to Chi Square=1.092, gl=2, p=0.75 (p>0.05). Conclusions: The level of general knowledge of the students of the dental clinics of the two universities is low with a minimum percentage of high knowledge. Likewise, the level increases according to the progress in the placement of the students in the different clinics.