Habilidades blandas y satisfacción laboral de los docentes IESTP Pedro A del Aguila Hidalgo - Iquitos 2025

dc.contributor.advisorCadillo López, Claudet
dc.contributor.authorIbañez Angulo, Héctor Arturo
dc.date.accessioned2025-11-24T04:46:53Z
dc.date.available2025-11-24T04:46:53Z
dc.date.issued2025-07-30
dc.description.abstractEl objetivo fue: Determinar la relación entre las habilidades blandas y la satisfacción laboral de los docentes del IESTP Pedro A Del Águila Hidalgo - Iquitos 2025. La investigación fue de tipo correlacional porque se buscó la correlación entre las variables: habilidades blandas y satisfacción laboral. El diseño general de la investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el transeccional correlacional. La población estuvo integrada por los docentes de la IESTP Pedro A. Del Águila Hidalgo de Iquitos, y en la muestra se trabajó con el 100% de la población. En la recolección de los datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El resultado fue que existe una relación regular entre las variables de estudio: Habilidades blandas y satisfacción laboral en docentes de la IESTP Pedro A. Del Águila Hidalgo Iquitos 2025.es_ES
dc.description.abstractThe objective was: To determine the relationship between soft skills and job satisfaction of teachers at IESTP Pedro A Del Aguila Hidalgo - Iquitos 2025. The research was of the correlational type because it sought the correlation between the variables: soft skills and job satisfaction. The general research design was non-experimental and the specific design was transectional correlational. The population consisted of teachers from the IESTP Pedro A. Del Águila Hidalgo de Iquitos, and the sample consisted of 100% of the population. The result was that there is a regular relationship between the study variables: Soft skills and job satisfaction in teachers of the IESTP Pedro A. Del Aguila Hidalgo Iquitos 2025.En_us
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14503/3507
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Científica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceRepositorio Institucional Universidad Científica del Perú
dc.subjectHabilidades blandases_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectComunicación asertivaes_ES
dc.subjectresilienciaes_ES
dc.subjectTrabajo en equipoes_ES
dc.subjectSatisfacción laborales_ES
dc.subjectSignificación de la tareaes_ES
dc.subjectCondiciones de trabajoes_ES
dc.subjectReconocimiento personales_ES
dc.subjecty/o sociales_ES
dc.subjectBeneficios económicoses_ES
dc.subjectSoft skillsEn_us
dc.subjectSelf-esteemEn_us
dc.subjectAssertive communicationEn_us
dc.subjectResilienceEn_us
dc.subjectTeamworkEn_us
dc.subjectJob satisfactionEn_us
dc.subjectTask significanceEn_us
dc.subjectWorking conditionsEn_us
dc.subjectPersonal and/or social recognition and economic benefitsEn_us
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleHabilidades blandas y satisfacción laboral de los docentes IESTP Pedro A del Aguila Hidalgo - Iquitos 2025es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
renati.advisor.dni05847173es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5726-6043es_ES
renati.author.dni47518573es_ES
renati.discipline191167es_ES
renati.jurorVda de Arévalo, Delia Pereaes_ES
renati.jurorGratelli Tuesta, Blanca Luzes_ES
renati.jurorSoplín Ríos, Judith Alejandrinaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación, mención en Gestión y Docencia Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Científica del Perú. Facultad de la Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMagíster en Ciencias de la Educación, mención en Gestión y Docencia Educativaes_ES

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