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    Relación entre el embarazo precoz y el abandono de sus estudios universitarios en estudiantes de una Universidad Privada - Iquitos. 2020
    (Universidad Científica del Perú, 2021-09-30) Pérez Flores, Alpha Guida; Pipa Pinedo, Caren Piedad; Díaz Guerrero, José Alberto
    La investigación “Relación entre el embarazo precoz y el abandono de estudios universitarios en estudiantes de una universidad privada - Iquitos. 2020”, muestra los problemas que presentan las jóvenes estudiantes universitarias frente a un embarazo y como consecuencia se presenta el abandono de sus estudios universitarios, teniendo como origen entre los factores más importantes el escaso afecto de los padres, además de agresiones verbales o físicas y falta de comunicación con temas relevantes a la sexualidad, provocando situaciones de embarazo en adolescentes que cursan estudios universitarios. El abandono de sus estudios se presenta en la escasa comunicación en la mayoría de los padres, debido al estrés del trabajo u obligaciones que tienen con el mantenimiento del hogar, además la falta de control con relación a las amistades conllevan a situaciones donde se aumentan el riesgo de las relaciones sexuales, con la independencia de sus actos o comportamientos. La metodología aplicada con la utilización de instrumento de recolección de información involucrando a estudiantes de psicología y obstetricia de la universidad en estudio, donde los datos recopilados a través de las encuestas fueron utilizados en la elaboración de tablas, gráficos y análisis de los resultados para evaluar variables del estudio e hipótesis.
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    Influencia del programa educativo Jóvenes es en Adolescentes del tercer grado de secundaria del Colegio Virgen de Loreto Iquitos-2016
    (Universidad Científica del Perú, 2017-06-14) Tanchiva Grández, Ibis Andrea; Lozano Hurtado, Zina Esther; Huerta Bardales, Victoria de Jesús; Molina Ferro, German; Tello Collantes, Hellen
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo validar la influencia del programa educativo “JÓVENES ES” en el conocimiento y la actitud hacia el embarazo precoz de los estudiantes del tercer grado de secundaria del centro educativo parroquial secundario Virgen de Loreto, Iquitos – 2016. Por las características de la información recolectada, la investigación es cuantitativa, ya que los datos considerados como consecuencia de la información proveniente de las unidades de análisis fueron categóricos. El diseño de investigación corresponde al preexperimental de pre-prueba y post-prueba con un solo grupo. Al grupo se le aplicó una prueba previa al estímulo, posteriormente se administró el estímulo (Programa educativo “Jóvenes Es”) y al final se aplicó una prueba posterior al estímulo. La población fue de 130 estudiantes del tercer grado de secundaria, el tipo de muestra que se empleó fue probabilístico, conformado por 98 alumnos como muestra. Se obtiene que existen diferencias significativas entre el pre test y post test para la variable conocimiento, obteniendo una media de 27, 69 en el pre test y en el post test una media de 32, 77. La actitud de los adolescentes hacia el embarazo precoz se ve modificada al obtener mayor cantidad de adolescentes con actitud positiva. Obtenemos que en el pre test se posee una media de 64,27 mientras que en post test obtenemos una media de 75,27. En ambas variables se rechaza la hipótesis nula, ya que se demuestra que existen diferencias notorias entre el pre test y post test aplicado a los adolescentes del tercer año de secundaria del colegio Virgen de Loreto, Iquitos-2016.