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    Autoestima y depresión en estudiantes de la facultad de industrias alimentarias de una universidad pública del distrito de San Juan Baustista, Región Loreto, Perú – 2025
    (Universidad Científica del Perú, 2026-03-27) Acuña Amaral, Oscar Lenin; Díaz Guerrero, José Alberto
    El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de autoestima y la depresión en los estudiantes de la Facultad de Industrias Alimentarias de una universidad pública del distrito de San Juan Bautista, región Loreto, Perú, en el año 2025. Se utilizó el enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental de corte transversal y correlacional. La muestra estuvo representada por 163 estudiantes, seleccionados mediante uso del muestreo censal. Los instrumentos utilizados para el recojo de información fueron la Escala de Autoestima de Coopersmith (1967) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), ambos instrumentos adaptados a la realidad peruana y con adecuados índices de validez y confiabilidad. Se tuvo como resultado descriptivo, que la mayoría de los estudiantes presentó autoestima promedio (49.1%) o alta (31.9%), y presencia de depresión mínima (59.5%) o leve (20.2%), el cual reflejó adecuado estado emocional general. Sin embargo, en el análisis inferencial mediante la correlación de Spearman (ρ = –0.540; p < .001) se evidenció una relación negativa y significativa entre ambas variables, el cual confirma que, a mayor autoestima, menores niveles de depresión. Por otr lado, las pruebas no paramétricas de Mann-Whitney y Kruskal-Wallis demostraron diferencias significativas en el sexo, edad y el ciclo académico, evidenciando, que las mujeres y los estudiantes de los primeros ciclos académicos mostraron mayor vulnerabilidad emocional.
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    Niveles de ansiedad y depresión en adolescentes de una institución educativa del distrito de Iquitos, 2024
    (Universidad Científica del Perú, 2025-07-18) Macca Chota, Ruth Viviana; Guillén Galdós, Elizabeth
    La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los niveles de ansiedad y depresión en adolescentes de secundaria de una institución educativa del distrito de Iquitos en 2024. Se estudió esta relación porque ambas condiciones suelen coexistir, lo que se conoce como comorbilidad, y comparten características que pueden complicar tanto el diagnóstico como el tratamiento. La ansiedad puede desencadenar la depresión y viceversa, generando un círculo vicioso que incrementa el malestar emocional y dificulta el funcionamiento diario, impactando la capacidad de llevar a cabo actividades cotidianas y mantener relaciones personales. En casos graves, esta combinación de síntomas puede aumentar el riesgo de ideación suicida y conductas autolesivas. Sin embargo, también se identificaron aspectos positivos de esta interacción. Experimentar ansiedad y depresión puede fomentar la conciencia emocional, llevando a un mayor conocimiento de las propias emociones y la adopción de estrategias para enfrentarlas, como la terapia, el ejercicio y la meditación, que fortalecen la resiliencia personal. Además, las personas que superan estas dificultades pueden generar redes de apoyo social y encontrar un sentido de comunidad con quienes enfrentan situaciones similares, lo que contribuye a su recuperación. El estudio fue de tipo básico, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, empleando un diseño correlacional de corte transversal. Seleccionamos una muestra de 159 estudiantes mediante un muestreo probabilístico. Se utilizaron el Inventario de Ansiedad y Depresión de Beck I-II ambos validados y adaptados para el contexto local. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes tuvieron tanto ansiedad como depresión entre media y alta, 96 y 70% respectivamente. Existe una correlación significativa (Rho Spearman= 0.000) entre estos dos trastornos en los adolescentes de 3ro a 5to de secundaria de una institución educativa pública en el distrito de Iquitos
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    Ansiedad y depresión en alumnos de una institución educativa en la ciudad de Iquitos, 2023
    (Universidad Científica del Perú, 2025-10-17) Chavez Zamora, Alicia; Díaz Guerrero, José Alberto
    El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la depresión y ansiedad alumnos del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R, Benavides en la ciudad de Iquitos, 2023. Investigación básica, enfoque cuantitativo, alcance descriptivo – correlacional, transversal, prospectivo y analítico, incluyó una población de 210 estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R, Benavides, utilizó un muestreo aleatorio simple siendo 136 la muestra. Técnica la encuesta, utilizó los instrumentos escala de ansiedad y depresión de Zung, W. La información fue analizada con el software SPSS v25, obteniendo los resultados siguientes: variable ansiedad, el 80,9%, tuvieron ausencia de ansiedad y el 19,1% ansiedad moderada. Variable depresión, el 53,7%, tuvieron depresión normal, 45,6% depresión moderada y 0,7% depresión severa. Concluye: Existe relación significativa entre la ansiedad y depresión, además, la ansiedad se relaciona significativamente con el sexo en los alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. Mariscal Oscar R, Benavides.
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    Ansiedad y depresión en alumnos de 4to y 5to de educación secundaria en una institución educativa en la ciudad de caballococha 2024
    (Universidad Científica del Perú, 2025-02-07) Inga Valdez, Patricia del Carmen; Matute Falcon, Ena Goretty; Díaz Guerrero, José Alberto
    La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la ansiedad y la depresión en alumnos del 4to y 5to grado de educación secundaria en una institución educativa en la ciudad de Caballococha 2024. Estudio cuantitativo, básico descriptivo correlacional, prospectivo, analítico, diseño no experimental transversal, probación conformada por 243 alumnos, utilizó un muestreo aleatorio estratificado siendo la muestra 149 alumnos, técnica la encuesta, instrumentos escala de ansiedad y depresión de Zung. Se analizó la información mediante el software SPSS v25., consiguiendo los resultados siguientes: variable ansiedad, el 49,7% tuvo nivel de ansiedad moderada, no tuvieron ansiedad 47,6%; ansiedad severa el 2,7%. Variable depresión: fue moderada en 63,3%; no tuvieron depresión en 35,4%; con nivel severo en 1,4%. Concluye: evidencia relación entre la ansiedad y depresión (X2= 56,147; gl= 4; p=0,000). evidencia relación entre la dimensión emocional de la ansiedad y la depresión (X2= 36,241; gl= 4; p=0,000). encontró relación entre la dimensión malestar físico de la ansiedad y la depresión (X2= 46,564; gl= 4; p=0,000).